ชูสถาบันดาราศาสตร์เป็นเครือข่ายการวิจัย-ศูนย์อบรมนานาชาติกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสนับสนุนให้สถาบันวิจัยดาราศาสตร์แห่งชาติเป็นแหล่งเรียนรู้ด้านดวงดาว สร้างเครือข่ายเพื่อการศึกษา วิจัยให้กับคนในชาติและแสดงศักยภาพให้เป็นที่ยอมรับระดับสากล ใช้งานวิจัยหนุนชาวเขาผลิตเห็ดเมืองหนาวจากการเยี่ยมชมการทำงานของศูนย์วิจัยเห็ดเขตหนาว จ.เชียงใหม่ หน่วยงานของสถาบันวิจัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งประเทศไทย (วว.) เมื่อเร็วๆ นี้ ดร.ประวิช รัตนเพียร รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้เปิดเผยว่าเห็ดเขตหนาวที่ทางศูนย์ทำวิจัยนั้นเป็นเห็ดธรรมชาติที่ประชาชนนิยมรับประทาน จึงต้องการพัฒนาการเพาะเห็ดให้ได้เป็นจำนวนมากพอที่จะทำเป็นการค้า ประวิชเร่งทำตลาดขายภาพถ่ายดาวเทียม "ธีออส"รมว.วิทย์เยี่ยมชมศูนย์รับสัญญาณดาวเทียมลาดกระบัง ของสำนักงานพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศ แนะให้ทำงานเชิงรุกโดยสนับสนุนข้อมูลกรณีฉุกเฉินฝ่ายบริหารโดยไม่ต้องรอให้ร้องขอ และต้องเตรียมการให้พร้อมเพื่อเสนอข้อมูลได้ทันท่วงที และอีก 2 ปีจะมีดาวเทียมเป็นของตัวเองเร่งรัดให้วางแผนการตลาดขายข้อมูลดาวเทียมธีออสเป็นรูปธรรม ไม่รอใช้ประโยชน์แค่ภาพถ่ายอย่างเดียวแต่ต้องขายเพื่อได้เงินมาหมุนเวียน รมว.วิทย์คนใหม่รับไม้ต่อเน้นใช้วิทย์เพิ่มขีดการแข่งขันรมว.วิทย์คนใหม่รับไม้ต่อเน้นใช้วิทยาศาสตร์เพิ่มขีดความสามารถทางเศรษฐกิจ โดยจะสานต่อนโยบายเดิมที่ดีอยู่แล้ว พร้อมทั้งจะคงสโลแกน “วิทยาศาสตร์มีคำตอบ” แต่ต้องผลักดันให้เป็นรูปธรรม ด้านกร อดีต รมว.ย้ำกระทรวงวิทย์ต้องไม่เป็นพระเอก กระทรวงวิทย์ฯ วางกลยุทธ์พัฒนาชาติด้วยแผนใหม่ปลัดกระทรวงวิทย์ฯ เผยแผนกลยุทธ์พัฒนาชาติ ที่สำคัญอันดับหนึ่งต้องสร้างคลัสเตอร์ที่ให้รายได้ดี ไม่อย่างนั้นวิทยาศาสตร์จะหลุดจากระบบเศรษฐกิจ รวมทั้งสร้างกำลังคนด้วยแผนสร้างโรงเรียนวิทยาศาสตร์ หลังมหิดลวิทยานุสรณ์ประสบความสำเร็จสูง พร้อมเตรียม “ไซนส์ ปาร์ค” ไว้รองรับนักวิทยาศาสตร์ กรเผยผลงานเด่นกระทรวงวิทย์ฯในรอบปี 4 ด้านกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสรุปผลงานเด่นในรอบปี ด้วยผลงานทั้งสิ้น 4 ด้าน คือ ด้านการวิจัยและพัฒนา ด้านการถ่ายทอดเทคโนโลยี ด้านการพัฒนากำลังคน และด้านการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี พร้อมตัวอย่างผลงานในรอบปีที่ผ่านมาอีก 10 ชิ้น ก.วิทย์ฯ–ศธ. ตั้งโรงเรียนเฉพาะให้เด็กอยู่กับวิทย์ฯ 24 ชั่วโมงกระทรวงวิทย์ฯ จับมือ ศธ. ตั้งโรงเรียนกินนอน สอนเฉพาะวิทยาศาสตร์ระดับ ม.ปลายทั่วประเทศ สร้างบรรยากาศให้เด็กอยู่กับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีตลอด 24 ชม. หากสำเร็จพร้อมขยายโครงการต่อไปจนถึงอนุบาล หวังปูพื้นก่อนเข้าเรียนสาขาเฉพาะทางในมหาวิทยาลัย และปลูกฝังให้เด็กมีเป้าหมายในการวิจัย
