สาธิตจุฬาฯ

“ชื่อของในหลวงรัชกาลที่ ๙ มาจากคำว่า ภูมิพล โดยที่คำว่า ภูมิ หมายถึง แผ่นดิน ดังนั้น หากพูดเป็นภาษาชาวบ้านในหลวงของเราพระองค์ท่าน “ติดดิน” และเป็นพระมหากษัตริย์ที่ประชาชนสามารถสัมผัสได้ ไม่ใช่เป็นพระราชาที่ประชาชนไม่อาจเอื้อมถึงเหมือนในนิยาย” ภาพในหล

นักเรียน คณาจารย์ และบุคลากร รร.สาธิตจุฬาฯ กว่าสามพันคนร่วมแปรอักษรเป็นเลข ๙ เพื่อถวายความอาลัยในวาระครบรอบ 1 ปีแห่งการสวรรคตในหลวง ร.๙ และเปิดนิทรรศการ “พระมหากรุณาธิคุณปกหล้า สาธิตจุฬาฯ ภักดีนิรันดร์” ระหว่าง 18 - 31 ต.ค. นี้

TEDxChulalongkornU หนึ่งในงานทอล์คสร้างแรงบันดาลใจระดับโลก โดย คณะพาณิชยศาสตร์และการบัญชี จุฬาฯ ซึ่งจัดขึ้นเป็นปีที่ 3 ภายใต้แนวคิด “Strive Forward : The World is Changing, Are You?” โดยได้ระดม 14 ความคิดจากสปีคเกอร์ที่มากด้วยประสบการณ์ ต่างวัย ต่างสาขา จากสายวิทยาศาสตร์ ดนตรี การศึกษา สังคม ธุรกิจ และการตลาด มาถ่ายทอดเรื่องราวแรงบันดาลใจ และแนวคิดในการปรับเปลี่ยนมุมมอง พร้อมพัฒนาเพื่อพุ่งชนเป้าหมายไปด้วยกัน ณ โรงละครเคแบงก์สยามพิฆเนศ สยามสแควร์วัน โดยมีผู้เข้าร่วมฟังกว่า 700 คน

เมื่อเกิดกระแสดรามาขึ้น สิ่งหนึ่งที่เห็นเป็นประจำคือ การใช้ “เฮตสปีช (Hate Speech)” วิพากษ์วิจารณ์บุคคลอื่น และไม่ยอมรับความเห็นซึ่งกันและกัน เพราะมั่นใจว่าสิ่งที่ตนคิดถูกต้องที่สุด ซึ่งกำลังสะท้อนภาพสังคมไทยอยู่หรือไม่ว่า คนไทยคิดถึงจิตใจผู้อื่นน้อยลง การจะลดปรากฏการณ์เหล่านี้คงต้องเริ่มสร้างนิสัยตั้งแต่วัยเด็ก ซึ่งการส่งเด็กไทยไปเรียนรู้โลกกว้าง การอยู่ร่วมกับคนอื่นในต่างแดน ถือเป็นอีกหนึ่งบทเรียนสำคัญในการช่วยให้เด็กได้เรียนรู้การอยู่ร่วมกับบุคคลอื่นและแคร์ความรู้สึกคนอื่นมากขึ้น

ร.ร.สาธิตจุฬาฯ ฝ่ายประถม ลงนามร่วมเมืองโคเกะ ประเทศญี่ปุ่น จัดโครงการโรงเรียนพี่น้อง ส่งนักเรียนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ต่างวัฒนธรรม เล็งจัดห้องเรียนร่วมไทย-ญี่ปุ่นวิชาดนตรีและศิลปะผ่านการสไกป์และทีวีคอนเฟอเรนซ์ พร้อมศึกษาการเรียนรู้นอกห้องเรียนของญี่ปุ่น

เพื่อถวายความอาลัยและสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9,เพื่อร่วมเฉลิมฉลอง 100 ปี แห่งการสถาปนาจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย และเพื่อเตรียมเฉลิมฉลอง 60 ปี แห่งการสถาปนาโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ในปีหน้า (2 มิถุนายน 2561)ตัวเลขที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์และวาระสำคัญเหล่านี้ จึงถูกนำมาใช้เป็นแนวคิดในการสร้างสรรค์ผลงานศิลปะหลากหลายเทคนิค ของนักเรียนโรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ฝ่ายมัธยม

งานแรลลี่การกุศลสมาคมนักเรียนเก่าสาธิตจุฬาฯ 2560 ในธีมฮิปสเตอร์ โดยปีนี้พี่น้องชาวสาธิตจุฬาฯ กว่า 140 ทีม ไปเยือนยังจังหวัดนครราชสีมาโดยศิษย์เก่าทุกคน พร้อมลูกๆ หลานๆ ได้สนุกกับกิจกรรมฐาน พร้อมความครื้นเครงกับการพบปะกับเพื่อนเก่า ย้อนระลึกความหลังพร้อมกระชับมิตรกับเพื่อนใหม่ ทั้งยังได้ลุ้นของรางวัลจับฉลากกันตัวโก่ง ในงานเลี้ยงสุดรื่นเริงที่โรงแรมแคนทารี โคราช เมื่อช่วงค่ำวันที่ 15 กรกฎาคมที่ผ่านมา

ฉาววงการการศึกษาไทย! เมื่อมีภาพและคลิปวิดีโอที่ถูกบันทึกโดยผู้ปกครองจากกล้องจิ๋ว ถูกเผยแพร่ตามโลกออนไลน์จากการร้องทุกข์ผ่านสื่อ จนเกิดเป็นประเด็นร้อน เมื่อผู้ปกครองเด็กนักเรียนโรงเรียนแห่งหนึ่ง หอบเงินสด 4 แสนบาท เพื่อจ่ายเป็นค่า “แปะเจี๊ยะ” ให้ลูกได้เข้าเรียนชั้น ม.1 โดยไร้ซึ่งใบเสร็จ แก่ผู้อำนายการโรงเรียนชื่อดังย่านพระราม 6กรุงเทพฯ พร้อมเรียกร้องให้ “บิ๊กตู่” นายกรัฐมนตรีช่วยลงมาตรวจสอบและรื้อระบบการศึกษาไทยก่อนจะพังไปมากกว่านี้

“ลูกใคร...ใครก็รัก” ประโยคนี้ใช้ได้ดีทีเดียวกับคนที่เป็นพ่อเป็นแม่ ไม่ว่าลูกจะทำอะไรก็จะเป็นกองหลังคอยสนับสนุนอยู่ตลอดเวลา บางบ้านถึงกับเป็นกองหน้าเลยก็มี อย่างตอนเป็นเด็กก็อาจจะห่วงเรื่องการเรียน โตขึ้นสู่วัยทำงานก็จะห่วงเรื่องงาน แต่ที่แน่ๆ เรื่องของ “สุขภาพ” ของลูกๆ อย่างไรคนเป็นพ่อแม่ไม่มีวันหมดห่วง จะห่วงกันตั้งแต่เล็กจนเติบใหญ่

“จุฬาฯ มีทุนให้เยอะแยะนะครับ” “คนอื่นลำบากกว่านี้ยังไม่มาเรี่ยไร” โลกโซเชียลฯ สร้างข้อกังขา “ไทเกอร์” สู้ชีวิตจริงหรือ! หรือเป็นการสร้างเรื่อง โชว์ความน่าสงสารของแม่ เปิดบัญชีเรี่ยไรค่าเรียนลูกสูงถึงหลักล้าน!! สังคมตั้งคำถามชีวิตลำบาก หรือขายดรามา “หาเงิน” กันแน่?