มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์มุ่งมั่นดำเนินงาน CWIE ตามแผนกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัยและแผนยุทธศาสตร์ชาติเพื่อพัฒนากำลังคนของประเทศ โดยส่งโครงงานเข้าร่วมประกวดในโครงการประกวดโครงงาน CWIE ดีเด่น ประจำปี พ.ศ. 2566 ซึ่งจัดโดยเครือข่ายพัฒนาสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน (CWIE) ภาคกลางตอนบน ซึ่งประกอบด้วยมหาวิทยาลัยรัฐและเอกชนรวม 44 มหาวิทยาลัย โดยส่งเข้าประกวดใน 3 ประเภท และทุกประเภทผ่านเข้ารอบคัดเลือก และได้รับรางวัลในรอบชิงชนะเลิศดังนี้
รางวัลรองชนะเลิศอันดับหนึ่ง ประเภทนักศึกษาสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานที่มีโครงงานด้านนวัตกรรมสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานดีเด่น ได้แก่ โครงงานเรื่อง “หุ่นยนต์ตรวจตราและเฝ้าระวังสำหรับสถานการณ์ COVID” ของนายนิติพนธ์ ผายรัศมี นายนภพล ฉัตรวิฆเนศ นายเอกราช เหล็งนุ้ย นายธนวัฒน์ พูพุ่ม และนายภานุพงษ์ ภาระเปลื้อง นักศึกษาหลักสูตรวิศวกรรมหุ่นยนต์และระบบอัตโนมัติ วิทยาลัยนวัตกรรมเทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์ (CITE) มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ โดยมีคุณพีรเดช เปรมใจ วิศวกรแผนกวิจัยและพัฒนาการออกแบบและประกอบหุ่นยนต์ บริษัทอินโนซอฟท์บิส จำกัด และผู้ช่วยศาสตราจารย์อรดี พฤติศรันยนนท์ เป็นที่ปรึกษาโครงงาน
รางวัลรองชนะเลิศอันดับสอง ประเภทนักศึกษาสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานที่มีโครงงานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีดีเด่น ได้แก่ โครงงานเรื่อง “การกำหนด ABC Analysis Part PC STORE LAYOUT” ของนายภาณุ แซ่เฮ้ง นักศึกษาหลักสูตรวิศวกรรมการจัดการและโลจิสติกส์ วิทยาลัยนวัตกรรมเทคโนโลยีและวิศวกรรมศาสตร์ (CITE) มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ โดยมีคุณนภาภรณ์ จันทร์เกษม TS แผนก Assy & Delivery Control บริษัท เด็นโซ่ (ประเทศไทย) จำกัด และอาจารย์ณัฐธยาน์ โสกุล เป็นที่ปรึกษาโครงงาน
รางวัลรองชนะเลิศอันดับสอง ประเภทนักศึกษาสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงานที่มีโครงงานด้านสังคมศาสตร์ มนุษยศาสตร์ และการจัดการดีเด่น ได้แก่ โครงงานเรื่อง “สื่ออิเล็กทรอนิกส์และ Podcast ด้านวัฒนธรรมจีนสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 6” ของนายกิตติทัต ผดุงกุล และนายศราวุฒิ ชัยคุณ นักศึกษาหลักสูตรภาษาจีนธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ โดยมีคุณครูทัศนีย์ นรานฤดม โรงเรียนนนทบุรีวิทยาลัย อาจารย์จุฑามาศ ลิมศุภนาค และอาจารย์ ดร.โชติกานต์ ใจบุญ เป็นที่ปรึกษาโครงงาน
ทุกรางวัลและโครงงานล้วนสะท้อนความสำเร็จของหลักสูตรและมหาวิทยาลัยในการจัดการศึกษาแบบสหกิจศึกษาและการศึกษาเชิงบูรณาการกับการทำงาน หรือ CWIE เพื่อพัฒนากำลังคนคุณภาพของประเทศ โดยมีความต้องการของภาคธุรกิจและอุตสาหกรรมเป็นเป้าหมายการขับเคลื่อน (Demand Driven) ตามแนวทางและนโยบายของกระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม เพื่อร่วมสร้างบัณฑิตที่มีสมรรถนะสูง และตรงตามความต้องการของตลาดงานทั้งในและต่างประเทศ มีทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 รอบด้าน โดยเฉพาะทักษะการสร้างนวัตกรรมเพื่อเพิ่มคุณภาพและประสิทธิภาพงาน รองรับตำแหน่งงานและอาชีพใหม่ๆ ในปัจจุบันและอนาคต
