ศธ. เตรียมชงประเด็นหารือคุรุสภา คลายล็อกระบบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู หวังเปิดช่องให้คนมีความรู้ความสามารถที่จบสาขาอื่นมาเป็นครูได้
นางสุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมองค์กรหลักซึ่งมี รมว.ศึกษาธิการ เป็นประธานเมื่อเร็วๆ นี้ ว่า ที่ประชุมได้หารือเกี่ยวกับระบบผลิตและพัฒนาครูเพื่อจัดทำเป็นข้อเสนอไปหารือกับคณะกรรมการคุรุสภาที่จะมีการประชุมในสัปดาห์หน้า โดยมุ่งประเด็นไปที่การผลิตครูช่างป้อนสายอาชีวศึกษาซึ่งขณะนี้ขาดแคลนครูเฉพาะด้านที่มีคุณสมบัติพิเศษจำนวนมาก โดย นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ ได้ให้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.) ไปรวบรวมข้อมูลมาว่า การเรียนสายอาชีวศึกษามีสาขาใดบ้าง ในสาขานั้นๆ มีครูพอเพียงพอหรือไม่ และในอนาคตสาขาใดจะขาดแคลนครูบ้าง ที่สำคัญสถาบันผลิตครูจะสามารถผลิตครูช่างป้อนให้สายอาชีวศึกษาได้หรือไม่ เพราะเป็นครูเฉพาะด้าน ซึ่งหากสถาบันผลิตครูไม่สามารถผลิตได้ ก็เป็นปัญหาที่ต้องมาหาทางออกกัน
“ยังมีข้อกำหนดให้ครูต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูด้วย ยิ่งเป็นปัญหาสำหรับการจัดหาครูช่าง เพราะฉะนั้น ระบบผลิตครูป้อนสายอาชีวึกษา น่าจะแยกออกมาเป็นอีกสายผลิตตางหาก มุ่งที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ผู้ที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านมาเป็นครูได้ เพราะฉะนั้น ระบบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ควรจะมีความยืดหยุ่น คล่องตัวมากกว่านี้ เพื่อให้สามารถได้ครูในวิชาที่ต้องการ เช่น เป็นครูในภาษา เทคโนโลยี และครูทางด้านการวัดประเมิน ซึ่งขาดแคลนมากเช่นกัน”ปลัด ศธ. กล่าวและว่า นอกจากนี้ ที่ประชุมได้หารือด้วยว่าระบบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพยังเป็นอุปสรรคต่อการให้ผู้ที่ความรู้ความสามารถแต่จบสาขาอื่นหรือจบต่างประเทศมาเป็นครูด้วย รวมถึงเป็นอุปสรรคต่อการจัดหาครูในถิ่นทุรกันดาร ซึ่งน่าจะให้เจ้าตัวสามารถใช้ประสบการณ์ในการสอนในถิ่นทุรกันดารมาเป็นโอกาสเข้าสู่การเป็นครูได้ ทั้งนี้ ที่ประชุมองค์กรหลัก ได้มอบให้เตรียมสรุปประเด็นเหล่านี้เพื่อหารือกับคณะกรรมการคุรุสภา
นางสุทธศรี วงษ์สมาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังการประชุมองค์กรหลักซึ่งมี รมว.ศึกษาธิการ เป็นประธานเมื่อเร็วๆ นี้ ว่า ที่ประชุมได้หารือเกี่ยวกับระบบผลิตและพัฒนาครูเพื่อจัดทำเป็นข้อเสนอไปหารือกับคณะกรรมการคุรุสภาที่จะมีการประชุมในสัปดาห์หน้า โดยมุ่งประเด็นไปที่การผลิตครูช่างป้อนสายอาชีวศึกษาซึ่งขณะนี้ขาดแคลนครูเฉพาะด้านที่มีคุณสมบัติพิเศษจำนวนมาก โดย นายจาตุรนต์ ฉายแสง รมว.ศึกษาธิการ ได้ให้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา(สอศ.) ไปรวบรวมข้อมูลมาว่า การเรียนสายอาชีวศึกษามีสาขาใดบ้าง ในสาขานั้นๆ มีครูพอเพียงพอหรือไม่ และในอนาคตสาขาใดจะขาดแคลนครูบ้าง ที่สำคัญสถาบันผลิตครูจะสามารถผลิตครูช่างป้อนให้สายอาชีวศึกษาได้หรือไม่ เพราะเป็นครูเฉพาะด้าน ซึ่งหากสถาบันผลิตครูไม่สามารถผลิตได้ ก็เป็นปัญหาที่ต้องมาหาทางออกกัน
“ยังมีข้อกำหนดให้ครูต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูด้วย ยิ่งเป็นปัญหาสำหรับการจัดหาครูช่าง เพราะฉะนั้น ระบบผลิตครูป้อนสายอาชีวึกษา น่าจะแยกออกมาเป็นอีกสายผลิตตางหาก มุ่งที่ผู้เรียนเป็นสำคัญ ให้ผู้ที่มีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้านมาเป็นครูได้ เพราะฉะนั้น ระบบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู ควรจะมีความยืดหยุ่น คล่องตัวมากกว่านี้ เพื่อให้สามารถได้ครูในวิชาที่ต้องการ เช่น เป็นครูในภาษา เทคโนโลยี และครูทางด้านการวัดประเมิน ซึ่งขาดแคลนมากเช่นกัน”ปลัด ศธ. กล่าวและว่า นอกจากนี้ ที่ประชุมได้หารือด้วยว่าระบบใบอนุญาตประกอบวิชาชีพยังเป็นอุปสรรคต่อการให้ผู้ที่ความรู้ความสามารถแต่จบสาขาอื่นหรือจบต่างประเทศมาเป็นครูด้วย รวมถึงเป็นอุปสรรคต่อการจัดหาครูในถิ่นทุรกันดาร ซึ่งน่าจะให้เจ้าตัวสามารถใช้ประสบการณ์ในการสอนในถิ่นทุรกันดารมาเป็นโอกาสเข้าสู่การเป็นครูได้ ทั้งนี้ ที่ประชุมองค์กรหลัก ได้มอบให้เตรียมสรุปประเด็นเหล่านี้เพื่อหารือกับคณะกรรมการคุรุสภา
