“ชินวรณ์” สั่ง 5 แท่ง ทำแผนยุทธศาสตร์พัฒนาการศึกษาสนองปฏิรูปรอบ 2 เตรียมประชุมสมัชชาพัฒนาครู 4 ภูมิภาค
นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้มีการจัดประชุมสมัชชาปฏิรูปการศึกษา ทศวรรษที่ 2 เมื่อวันที่ 6-7 มี.ค.ที่ผ่านมา มี นายอภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ นายกรัฐมนตรี เป็นประธาน ถือเป็นอีกก้าวหนึ่งที่ดำเนินการร่วมกันในเชิงนโยบาย โดยจากนี้เป็นการนำนโยบายไปสู่การพัฒนาในแต่ละด้าน ทั้งนี้ ในส่วนของแผนการทำงานตนได้มอบให้ทุกองค์กร ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) และสำนักงานปลัด ศธ. ไปจัดทำร่างแผนยุทธศาสตร์การทำงานระยะ 6 เดือน 1 ปี ว่าจะทำอะไรบ้าง มาเสนอตน
“ผลการประชุม 5 องค์กรหลัก มีนโยบายหลักๆ 4 แนวทางหลักที่ตกผลึกร่วมกันแล้ว อย่าง สพฐ.ในส่วนของการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน ตามแนวทางว่าเรียนวิชาการ 70% เรียนนอกห้องเรียน 30% จะต้องทำอย่างไร เด็กให้รู้จักคิดวิเคราะห์มากกว่าการท่องจำ เป็นต้น อย่างไรก็ตาม คาดว่า เร็วๆ นี้ จะได้ข้อสรุปแผนยุทธศาสตร์ที่ชัดเจน ส่วนจะตอบสนองผลการปฏิรูปฯ ในอีก 10 ปีข้างหน้าได้หรือไม่นั้น ผมยังตอบไม่ได้ เพราะงานการศึกษาต้องใช้เวลา และเชื่อมโยงกับองค์ประกอบหลายด้าน เช่น ด้านเศรษฐกิจ สังคม เพราะหากเศรษฐกิจดี สังคมดี ผู้ปกครองก็มีแรง มีกำลังใจ มีส่วนร่วมที่จะช่วยผลักดันบุตรหลานในการพัฒนาการเรียนรู้” นายชินวรณ์ กล่าวต่อว่า เพื่อเป็นการวางแผนการพัฒนาคุณภาพครู ได้มอบให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องไปดำเนินการทำประชุมสมัชชา 4 ภูมิภาค
นายชินวรณ์ บุณยเกียรติ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (รมว.ศธ.) กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) ได้มีการจัดประชุมสมัชชาปฏิรูปการศึกษา ทศวรรษที่ 2 เมื่อวันที่ 6-7 มี.ค.ที่ผ่านมา มี นายอภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ นายกรัฐมนตรี เป็นประธาน ถือเป็นอีกก้าวหนึ่งที่ดำเนินการร่วมกันในเชิงนโยบาย โดยจากนี้เป็นการนำนโยบายไปสู่การพัฒนาในแต่ละด้าน ทั้งนี้ ในส่วนของแผนการทำงานตนได้มอบให้ทุกองค์กร ได้แก่ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา (สอศ.) สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) และสำนักงานปลัด ศธ. ไปจัดทำร่างแผนยุทธศาสตร์การทำงานระยะ 6 เดือน 1 ปี ว่าจะทำอะไรบ้าง มาเสนอตน
“ผลการประชุม 5 องค์กรหลัก มีนโยบายหลักๆ 4 แนวทางหลักที่ตกผลึกร่วมกันแล้ว อย่าง สพฐ.ในส่วนของการพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน ตามแนวทางว่าเรียนวิชาการ 70% เรียนนอกห้องเรียน 30% จะต้องทำอย่างไร เด็กให้รู้จักคิดวิเคราะห์มากกว่าการท่องจำ เป็นต้น อย่างไรก็ตาม คาดว่า เร็วๆ นี้ จะได้ข้อสรุปแผนยุทธศาสตร์ที่ชัดเจน ส่วนจะตอบสนองผลการปฏิรูปฯ ในอีก 10 ปีข้างหน้าได้หรือไม่นั้น ผมยังตอบไม่ได้ เพราะงานการศึกษาต้องใช้เวลา และเชื่อมโยงกับองค์ประกอบหลายด้าน เช่น ด้านเศรษฐกิจ สังคม เพราะหากเศรษฐกิจดี สังคมดี ผู้ปกครองก็มีแรง มีกำลังใจ มีส่วนร่วมที่จะช่วยผลักดันบุตรหลานในการพัฒนาการเรียนรู้” นายชินวรณ์ กล่าวต่อว่า เพื่อเป็นการวางแผนการพัฒนาคุณภาพครู ได้มอบให้หน่วยงานที่เกี่ยวข้องไปดำเนินการทำประชุมสมัชชา 4 ภูมิภาค
