“จุรินทร์” เล็งดันนโยบายลดภาระงานธุรการให้ครู เข้ากับแผนแก้ปัญหาบัณฑิตว่างงาน 5 แสนราย โดยจะจ้างงานบัณฑิตตกงานให้มาช่วยทำงานธุรการให้ครู ระบุมีตำแหน่งงานที่ต้องการถึงหมื่นหว่าอัตรา พร้อมผลักดันตั้งกำหนดมาตรฐานการผลิตและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาเพื่อให้การผลิตครูมีมาตรฐานและเป็นเอกภาพ
วันนี้ (15 ม.ค.) นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) กล่าวบรรยายพิเศษเรื่องนโยบายและทิศทางการศึกษาไทย ณ หอประชุมคุรุสภาว่า การที่รัฐบาลมีนโยบายในการปฏิรูปการศึกษารอบสอบโดยเน้นคุณภาพการศึกษา จะต้องคิดควบคู่ไปกับการสร้างขวัญและกำลังใจให้กับข้าราชการครู เพื่อทำให้การปฏิรูปการศึกษารอบสองประสบความสำเร็จได้ ซึ่งสิ่งสำคัญคือการพัฒนา และการผลิตครูที่เป็นหัวใจหลักในการเดินสู่เป้าหมายการศึกษาคุณภาพ โดยรัฐบาลมีนโยบายให้จัดตั้งสถาบันกำหนดมาตรฐานการผลิตและพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาขึ้น ซึ่งสถาบันแห่งนี้จะทำหน้าที่กำหนดมาตรฐานกลาง ว่าสถาบันการศึกษาต่างๆ ที่ผลิตครูจะต้องมีมาตรฐานอะไรบ้าง เพื่อให้ครูรุ่นใหม่ในอนาคตที่จะเข้าร่วมการปฏิรูปการศึกษามีคุณภาพและเป็นเอกภาพ ไม่ใช่ต่างคนต่างผลิตครูโดยใช้คนละมาตรฐาน
นอกจากนี้ สถาบันแห่งนี้อาจจะทำหน้าที่จัดหลักสูตรในการอบรมพัฒนาให้ครูด้วย แม้ว่าปัจจุบันจะมีสถาบันพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาที่วัดไร่ขิง และหน่วยงานต่างๆ จะมีส่วนพัฒนาครูอยู่แล้วแต่ไม่เป็นไปในทิศทางเดียวกัน
“เรื่องที่กำลังดำเนินการและรัฐบาลให้ความสำคัญพิเศษ คือ การคืนครูให้นักเรียนโดยหลักการจะปลดเปลื้องภาระของครูที่มีอยู่ เช่น งานธุรการ การทำเอกสาร ทำบัญชี การทำผลงานวิชาการ เป็นต้น เพื่อให้ครูไปทำหน้าที่สอนหนังสือเป็นหลัก โดยกำลังดูว่าจะนำโครงการนี้ไปรวมอยู่กับการแก้ไขปัญหาบัณฑิตว่างงาน 5 แสนคนโดยอาจจะของบประมาณมาจ้างบัณฑิตว่างงานมาทำงานธุรการแทนครูประมาณ 1 หมื่นกว่าคน
แต่หากไม่ได้ทั้งหมดก็ต้องขอมาเป็นบางส่วนก่อน นอกจากนี้แล้วจะเตรียมการตั้งสถาบันเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาเพื่อพัฒนาครู ผู้เรียนและส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิตโดยใช้เทคโนโลยีเป็นตัวเสริมด้วย” นายจุรินทร์ กล่าว
รัฐมนตรีว่าการ ศธ.ยังกล่าวย้ำด้วยว่า สำหรับการสร้างขวัญและกำลังใจรัฐบาลจะจัดตั้งกองทุนพัฒนาชีวิตครูโดยตนได้มอบให้สำนักงานส่งเสริมสวัสดิการและสวัสดิภาพครูและบุคลากรทางการศึกษา (สกสค.) ไปพิจารณาว่ากองทุนนี้จะจัดตั้งออกมาในรูปแบบใดโดยตนได้ตั้งคณะทำงานชุดหนึ่งขึ้นมาดูแลเรื่องนี้แล้วเพื่อพิจารณาว่ากองทุนนี้จะได้ทุนมาจากไหน
นอกจากนี้จะต้องไปดูเรื่องการลดหนี้ โดยอาจจะต้องใช้วิธีการต่างๆอย่างใดอย่างหนึ่งหรือหลายวิธีได้แก่ การปรับโครงสร้างหนี้ ยืดเวลาชำระหนี้ การลดดอก พักเวลาชำระหนี้เพื่อให้ครูลดภาระจากปัจจุบันที่เป็นอยู่ ส่วนเรื่องสวัสดิการนั้นกองทุนพัฒนาชีวิตครูจะเข้ามาดูแลด้วย ส่วนเรื่องวิทยฐานะของครูตนได้มอบเป็นนโนบายให้ปรับปรุงระบบวิทยฐานะ โดยมุ่งเน้นให้วัดผลสัมฤทธิ์การเรียนการสอนของครูกับนักเรียนเป็นหลัก ไม่ต้องเน้นทำเอกสารวิชาการเพราะครูจะได้ไม่ต้องเน้นการทำเอกสารจนไม่มีเวลาไปสอนอีก ทั้งนี้ การทำเอกสารนั้น ไม่ส่งผลมาที่ผู้เรียนเลยแต่คนที่รวยคือบริษัทรับจ้างทำเอกสาร