"จิตภัสร์" อภิปรายมาตรา 27 ร่างงบประมาณ 63 ของบฯกลาง ดูแลโรงเรียนตชด.เท่าเทียม สพฐ. ลดเหลื่อมล้ำเด็กถิ่นกันดาร ชูสร้างบุคลากรที่มีคุณภาพต่อสังคม และเชื่อเสียงให้ประเทศชาติมาหลายสมัย
วันนี้ (10ม.ค.) น.ส.จิตภัสร์ กฤดากร ส.ส.ระบบบัญชีรายชื่อ พรรคประชาธิปัตย์ อภิปรายมาตรา27 เกี่ยวกับส่วนราชการที่ไม่สังกัดสำนักนายกฯ กระทรวงหรือทบวง และหน่วยงานภายใต้การควบคุมดูแลของนายกรัฐมนตรี ว่า ตนได้สงวนคำแปลญัตติของส่วนราชการไม่สังกัดสำนักงานนายกรัฐมนตรี กระทรวง และหน่วยงานภายใต้การควบคุมดูแลของนายกรัฐมนตรี ใน มาตรา27 โดยขอปรับลดจำนวน 2% ในภาพรวม เพื่ออภิปราย และติดตามตรวจสอบ การทำหน้าที่ของ คณะกรรมธิการงบประมาณฯ แต่ในบางรายการ ตนเห็นควรที่จะเพิ่มงบประมาณฯ ถ้ายังจำได้ ในวาระที่1 ของการอภิปรายงบประาณรายจ่ายประจำปี 2563 ตนเคยอภิปรายถึงความไม่เท่าเทียมกันของอัตราค่าตอบแทน ผู้ดูแลเด็กในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน หรือ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน(ตชด.) สำหรับผู้มีวุติการศึกษาปริญญาตรีในอัตราคน ละ 15,000 บาทต่อเดือน และวุติต่ำกว่าปริญญาตรีอัตรา 9,000บาทต่อเดือน ให้เท่าเทียมกับโรงเรียนในสังกัด สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาชั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งพบว่าในชั้นการพิจารณาของกมธ. ได้อนุมัติงบประมาณค่าตอบแทนผู้ดูแลเด็กโรงเรียน ตชด. จำนวน 35,280,000 บาท ตามที่ตนได้อภิปรายในวาระ1 จึงต้องขอขอบคุณ กมธ. แทนครู และน้องๆนักเรียน โรงเรียน ตชด.ที่ได้รับความกรุณาในการแก้ไขปัญหาเรื่องความเหลื่อมล้ำที่สั่งสมมายาวนาน
น.ส.จิตภัสร์ กล่าวต่อว่า ขอตั้งคำถามกับกมธ.ว่า ในการพิจารณางบฯในมาตรานี้ ได้พิจารณาถึงความขาดแคลนของ โรงเรียน ตชด.ในส่วนอื่นด้วยหรือไม่ ถึงแม้ว่าที่ผ่านมาได้มีความพยายามดำเนินการอย่างเต็มที่แล้ว แต่ยังปรากฎว่า การจัดสรรงบประมาณยังไม่ครอบคลุม หรือยังไม่สามารถที่จะแก้ไขปัญหาความขาดแคลนสะสมของโรงเรียน ตชด.ในทุกมิติ เนื้องจากปัจจุบันโรงเรียน ตชด. มีทั้งหมด 218 แห่งทั่วประเทศ เกือบทุกแห่งตั้งอยู่ในพื้นที่ท้องถิ่นทุรกันดาร ห่างไกลจากความเจริญ การเดินทางเข้าถึงเป็นไปด้วยความยากลำบาก ที่สำคัญต้องต่อสู้กับปัญหาความขาดแคลนงบประมาณในการพัฒนาอาคารสถานที่ และพัฒนาหลักสูตรการเรียนการสอน รวมถึงวัสดุอุปกรณ์ที่เกี่ยวข้อง และโดยเฉพาะอัตราจ้างครูโรงเรียน ตชด. ที่มีไม่เพียงพอ ส่วนการดูแลสวัสดิการของเด็กนักเรียนในโรงเรียน ตชด. ก็ยังมีปัญหาขาดงบฯค่าอาหารรายหัวสำหรับเด็กพักนอนที่โรงเรียนในช่วงวันเสาร์- อาทิตย์ นอกจากนี้ ยังมีน้องนักเรียนผู้พิการในโรงเรียน ตชด.ก็ไม่ได้รับเบี้ยผู้พิการเหมือนกับนักเรียนผู้พิการของโรงเรียนในสังกัด สพฐ. ยังไม่รวมถึงโครงสร้างทางกายภาพของโรงเรียน ตชด. ซึ่งจากการลงพื้นที่ไปตรวจเยี่ยมพบว่าหลายแห่ง แม้แต่กระแสไฟฟ้าหรือน้ำประปาก็ไม่มีใช้เพียงพอ ความต้องการขั้นพื้นฐานเหล่านี้ แม้ว่าส่วนหนึ่งจะได้รับการสนับสนุนจากโครงการตามพระราชดำริฯมาแล้ว แต่ก็ยังต้องรอขอรับการสนับสนุนจากภาคเอกชนและผู้มีจิตศรัทธาร่วมบริจาค
“ด้านสุขอนามัยของน้องนักเรียน โรงเรียน ตชด.พบว่ายา เวชภัณฑ์ และอุปกรณ์ปฐมพยาบาลขั้นต้นที่ใช้ดูแลในยามเจ็บป่วย หรือประสบอุบัติเหตุไม่มีเพียงพอ ซึ่งนอกจากการดูแลเด็กนักเรียนแล้ว ในความเป็นจริงจะต้องดูแลครอบคลุมไปถึงพ่อแม่ พี่น้องประชาชนในหมู่บ้านและชุมชนใกล้เคียงอีกด้วย งบประมาณของสำนักงานตำรวจแห่งชาติ ตั้งไว้ที่ (สี่หมื่นกว่าล้านบาท) 41,519,467,600 บาท ซึ่งมีงบของโรงเรียน ตชด.ตั้งไว้ที่ 7,798,753,800 บาท เป็นส่วนหนึ่งของงบประมาณใน แผนงานพื้นฐานด้านความมั่นคงของ สตช. แต่โรงเรียน ตชด. ถือว่าเป็นโรงเรียนที่สำคัญทางด้านความมั่นคงของชาติ ช่วยลดความเหลื่อมล้ำผ่านการศึกษาให้แกเด็กในพื้นที่ห่างไกล ลดปัญหาเรื่องการค้ามนุษย์ และยาเสพติด ตลอดแนวชายแดน แม้ว่าการศึกษานั้นไม่สมควรวัดด้วยคำว่าคุ้มค่าหรือไม่ เพราะเด็กทุกคนสมควรที่จะได้รับการศึกษาที่เท่าเทียมกัน แต่ได้พบแล้วว่าการลงทุนกับโรงเรียน ตชด.นั้น ได้สร้างบุคลากรที่มีคุณภาพต่อสังคม และเชื่อเสียงให้ประเทศชาติมาหลายสมัย โครงการนี้จึงไม่สมควรโดนละเลยจากรัฐบาลอีกต่อ จากการอภิปรายของเพื่อนส.ส.ที่ได้กล่าวอภิปรายเสนอขอปรับลดงบกลางฯ โดยมีการตั้งขั้อสังเกตว่าอาจจะมีการนำเอาไปใช้ในโครงการต่างๆที่ไม่เป็นไปตามวัตถุประสงค์ และไม่แสดงข้อมูลโดยละเอียด หากว่าทางรัฐบาลและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะได้พิจารณานำเงินส่วนหนึ่งจากงบกลางฯ มาสนับสนุนแก้ไขปัญหาความขาดแคลนของ โรงเรียน ตชด.แทน ก็จะทำให้การใช้จ่ายงบประมาณบรรลุวัตถุประสงค์ และเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ตนจึงหวังเป็นอย่างยิ่งว่า รัฐบาลจะเล็งเห็นถึงความสำคัญของปัญหาที่ได้กล่าวมาข้างต้น โดยพิจารณาจัดหางบประมาณมาสนับสนุน เพื่อแก้ไขปัญหาความเหลื่อมล้ำและไม่เท่าเทียมกันระหว่างโรงเรียน ตชด.กับโรงเรียนในสังกัด สพฐ. ในปีงบประมาณต่อไป ปี2564
