ศูนย์ข่าวขอนแก่น-นักเรียนที่มีครอบครัวฐานะยากจนในจังหวัดขอนแก่น ได้รับโอกาสดี เมื่อองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น จัดโครงการอบรมพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ โดยจัดอบรมติวสอบเข้าระดับมหาวิทยาลัยให้ฟรี เพื่อเพิ่มโอกาสให้เทียบเท่าเด็กที่มีฐานะดีที่พ่อแม่ส่งเรียนโรงเรียนกวดวิชา โดยปีนี้จัดต่อเนื่องเป็นปีที่ 5 มีเด็กนักเรียนจากหลายโรงเรียนในจังหวัดขอนแก่น เข้ารับการติวเป็นจำนวนมาก
องค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น จัดโครงการอบรมพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ต่อเนื่องเป็นปีที่ 5 โดยนายพงษ์ศักดิ์ ตั้งวานิชกพงษ์ นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น เปิดเผยว่า อบจ.ขอนแก่นตั้งงบประมาณไว้กว่า 5 ล้านบาท จัดสรรอุดหนุนกระจายไปตามพื้นที่ต่างๆ ทั่วจังหวัดขอนแก่น เพื่อให้เด็กที่มีครอบครัวฐานะยากจนได้มีโอกาสได้รับการติววิชาการ เหมือนกับเด็กๆ คนอื่น ในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งที่ผ่านมาก็มีเด็กนักเรียนจากหลายโรงเรียนในจังหวัดขอนแก่น เข้ารับการติวเป็นจำนวนมาก
โครงการดังกล่าวจะทำการเรียนการสอนใน 7 พื้นที่ แบ่งเป็น เขตการศึกษาขอนแก่นเขต 1 ที่หอประชุมมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขตการศึกษาขอนแก่นเขต 2 ที่โรงแรมไฮเวย์ อ.บ้านไผ่และโรงเรียนมัญจาศึกษา เขตการศึกษาขอนแก่น เขต 3 ที่โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม อ.พล เขตการศึกษาขอนแก่น เขต 4 ที่โรงเรียนน้ำพองศึกษา และเขตการศึกษาขอนแก่น เขต 5 ที่โรงแรมเมเจอร์แกรนด์ โฮเต็ล อ.ชุมแพ
ทั้งนี้ มีโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการทั้งทุกเขตพื้นที่การศึกษา 101 โรง มีจำนวนนักเรียนที่มีความประสงค์ลงทะเบียนที่จะเข้ารับการติวกว่า 1 หมื่นคน
นายพงศักดิ์ ยังเปิดเผยอีกว่า จากการประเมินถือว่าโครงการอบรมพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ประสบผลสำเร็จ มีโรงเรียนและนักเรียนให้ความสนใจเข้าร่วมโครงการฯ เป็นจำนวนมาก อบจ.ขอนแก่น จึงได้จัดทำมาอย่างต่อเนื่องเป็นประจำทุกปี และจากสำรวจก็พบว่า เด็กที่เข้ารับการติวในจังหวัดขอนแก่น สามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ และจังหวัดขอนแก่น มีเด็กนักเรียนที่สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้มากกว่าทุกจังหวัดในประเทศไทย
ส่วนการจัดโครงการนี้ เนื่องจากว่านักเรียนไทย ขาดความเสมอภาค สถาบันการศึกษาทั้งของรัฐบาลและเอกชน มีความพร้อมและปัจจัยที่เป็นองค์ประกอบในการเรียนการสอนแตกต่างกัน อีกทั้งสภาพเศรษฐกิจและสังคมในปัจจุบัน นักเรียนที่บ้านมีฐานะดีสามารถส่งบุตรหลานเข้าเรียนในโรงเรียนที่มีความพร้อม และมีศักยภาพสูง และสามารถจ่ายค่าเรียนพิเศษให้กับสถาบันสอนพิเศษในราคาสูงได้ แต่นักเรียนที่บ้านมีฐานะยากจนไม่สามารถเรียนเช่นเดียวกับนักเรียนที่บ้านมีฐานะดีได้ จึงทำให้นักเรียนที่มีฐานะยากจนและไม่ได้อยู่ในเมืองมีความเสียเปรียบมาโดยตลอด
องค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น จัดโครงการอบรมพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ต่อเนื่องเป็นปีที่ 5 โดยนายพงษ์ศักดิ์ ตั้งวานิชกพงษ์ นายกองค์การบริหารส่วนจังหวัดขอนแก่น เปิดเผยว่า อบจ.ขอนแก่นตั้งงบประมาณไว้กว่า 5 ล้านบาท จัดสรรอุดหนุนกระจายไปตามพื้นที่ต่างๆ ทั่วจังหวัดขอนแก่น เพื่อให้เด็กที่มีครอบครัวฐานะยากจนได้มีโอกาสได้รับการติววิชาการ เหมือนกับเด็กๆ คนอื่น ในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งที่ผ่านมาก็มีเด็กนักเรียนจากหลายโรงเรียนในจังหวัดขอนแก่น เข้ารับการติวเป็นจำนวนมาก
โครงการดังกล่าวจะทำการเรียนการสอนใน 7 พื้นที่ แบ่งเป็น เขตการศึกษาขอนแก่นเขต 1 ที่หอประชุมมหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เขตการศึกษาขอนแก่นเขต 2 ที่โรงแรมไฮเวย์ อ.บ้านไผ่และโรงเรียนมัญจาศึกษา เขตการศึกษาขอนแก่น เขต 3 ที่โรงเรียนเมืองพลพิทยาคม อ.พล เขตการศึกษาขอนแก่น เขต 4 ที่โรงเรียนน้ำพองศึกษา และเขตการศึกษาขอนแก่น เขต 5 ที่โรงแรมเมเจอร์แกรนด์ โฮเต็ล อ.ชุมแพ
ทั้งนี้ มีโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการทั้งทุกเขตพื้นที่การศึกษา 101 โรง มีจำนวนนักเรียนที่มีความประสงค์ลงทะเบียนที่จะเข้ารับการติวกว่า 1 หมื่นคน
นายพงศักดิ์ ยังเปิดเผยอีกว่า จากการประเมินถือว่าโครงการอบรมพัฒนานักเรียนสู่ความเป็นเลิศทางวิชาการ ประสบผลสำเร็จ มีโรงเรียนและนักเรียนให้ความสนใจเข้าร่วมโครงการฯ เป็นจำนวนมาก อบจ.ขอนแก่น จึงได้จัดทำมาอย่างต่อเนื่องเป็นประจำทุกปี และจากสำรวจก็พบว่า เด็กที่เข้ารับการติวในจังหวัดขอนแก่น สามารถสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ และจังหวัดขอนแก่น มีเด็กนักเรียนที่สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้มากกว่าทุกจังหวัดในประเทศไทย
ส่วนการจัดโครงการนี้ เนื่องจากว่านักเรียนไทย ขาดความเสมอภาค สถาบันการศึกษาทั้งของรัฐบาลและเอกชน มีความพร้อมและปัจจัยที่เป็นองค์ประกอบในการเรียนการสอนแตกต่างกัน อีกทั้งสภาพเศรษฐกิจและสังคมในปัจจุบัน นักเรียนที่บ้านมีฐานะดีสามารถส่งบุตรหลานเข้าเรียนในโรงเรียนที่มีความพร้อม และมีศักยภาพสูง และสามารถจ่ายค่าเรียนพิเศษให้กับสถาบันสอนพิเศษในราคาสูงได้ แต่นักเรียนที่บ้านมีฐานะยากจนไม่สามารถเรียนเช่นเดียวกับนักเรียนที่บ้านมีฐานะดีได้ จึงทำให้นักเรียนที่มีฐานะยากจนและไม่ได้อยู่ในเมืองมีความเสียเปรียบมาโดยตลอด
