นายชัยวุฒิ บรรณวัฒน์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผยภายหลังติดตามนโยบายเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพ และนโยบาย 3D ที่สำนักเขตพื้นที่การศึกษา (สพท.) แม่ฮ่องสอน เขต 2 บ่ายวันนี้ (2 ต.ค.) ว่า แนวทางการแก้ปัญหาการศึกษาของครูและนักเรียนในถิ่นทุรกันดารนั้น รัฐบาลมีนโยบายที่จะพัฒนาครู นักเรียน โดยเพิ่มปริมาณสื่อการเรียน อุปกรณ์การสอน ตลอดจนงบประมาณค่ารายหัวที่จะให้แก่โรงเรียนในถิ่นทุรกันดารมากกว่าปกติ และต้องพัฒนาด้านอาคารที่พัก เบี้ยเลี้ยงต่าง ๆ เพื่อให้ครูและนักเรียนมีโอกาสเท่าเทียมกับเด็กในเมือง
ส่วนปัญหาเด็กไร้สัญชาติที่เข้ามาเรียนในสังกัดกระทรวงศึกษธิการทั้งภาครัฐและเอกชนทั่วประเทศมีอยู่กว่า 70,000 คน จะได้สิทธิเท่าเทียมกับคนไทยทุกประการ ขณะนี้กระทรวงฯ อยู่ระหว่างเสนอร่างระเบียบให้คณะรัฐมนตรีพิจารณา เพื่อให้การศึกษากับทุกคน ไม่ว่าจะเป็นใคร และควบคุมดูแลเด็กไร้สัญชาติให้เป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ จะได้ไม่มีปัญหาในอนาคต
ส่วนปัญหาเด็กไร้สัญชาติที่เข้ามาเรียนในสังกัดกระทรวงศึกษธิการทั้งภาครัฐและเอกชนทั่วประเทศมีอยู่กว่า 70,000 คน จะได้สิทธิเท่าเทียมกับคนไทยทุกประการ ขณะนี้กระทรวงฯ อยู่ระหว่างเสนอร่างระเบียบให้คณะรัฐมนตรีพิจารณา เพื่อให้การศึกษากับทุกคน ไม่ว่าจะเป็นใคร และควบคุมดูแลเด็กไร้สัญชาติให้เป็นบุคลากรที่มีคุณภาพ จะได้ไม่มีปัญหาในอนาคต
