สตูล - สพท.ลงติดตามโครงการเรียนฟรี 15 ปี พบผู้ปกครองขาดความเข้าใจการเบิกจ่ายเงิน พร้อมมอบคติการสร้างความสมานฉันท์แก่ครูชายแดน เพื่อนำไปปลุกเด็กให้เป็นเยาวชนมีคุณภาพรักประเทศชาติ
วันนี้ (4 มิ.ย.) ผู้สื่อข่าวรายงานว่า นางชลดา จิตติวัฒนพงศ์ ผู้เชี่ยวชาญ สพฐ. และคณะ ลงพื้นที่ประเมินผลในโครงการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพตามนโยบายของรัฐบาล ตามโรงเรียนในพื้นที่ จ.สตูล มีนายอดินันท์ ปากบารา ผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษา จ.สตูล สรุปผลโครงการเรียนฟรี 15 ปี ที่ห้องประชุม สพท.สตูล อ.เมือง จ.สตูล
นางชลดา จิตติวัฒนพงศ์ ผู้เชี่ยวชาญ สพฐ.กล่าวว่า จากการประเมินผลการเรียนฟรี 15 ปีอย่างคุณภาพ ตามนโยบายของรัฐบาลที่เห็นการเรียนหนังสือเป็นเรื่องสำคัญแก่เยาวชนในประเทศไทย ทั้งนี้ได้เดินทางออกตรวจตามโรงเรียนในพื้นที่ จ.สตูล พบว่า ปัญหาส่วนใหญ่ในเรื่องของการเรียนฟรี 15 ปี อย่างมีคุณภาพ คือเรื่องการทำความเข้าใจเรื่องการใช้จ่ายเงินของรัฐบาลนำมามอบให้เด็ก เป็นค่าใช้จ่ายในการซื้อเครื่องอุปกรณ์การเรียนและอื่นๆ
โดยเฉพาะบางโรงเรียนบางแห่งแจกเป็นเงินไปให้เด็กนักเรียน และผู้ปกครองเอาเงินของเด็กไป ซึ่งเอาไปใช้จ่ายอย่างอื่น ที่ไม่ใช่ใช้ในการเรียนของเด็กนักเรียน ซึ่งกรณีนี้ทางผู้บริหาร หรือคุณครูควรสร้างความเข้าใจในโครงการเรียนฟรี 15 ปีให้ ผู้ปกครองเข้าใจอย่างจริงจัง ว่าเงินที่ให้นักเรียนไปผู้ปกครองนำไปใช้ให้แก่เด็กอย่างถูกวิธี ไม่นำเงินไปใช้อย่างอื่นที่ไม่ใช้การเรียน ซึ่งผู้ปกครองบางคนเอาเงินไปใช้ปลดนี้ และจ่ายค่าแชร์บ้าง
เงินส่วนนี้ถึงจะไม่มากแต่ก็เป็นเงินที่ช่วยเหลือค่าใช้จ่ายเป็นค่าเล่าเรียน และลดค่าใช้จ่ายของครอบครัวได้ พร้อมกับเมื่อซื้อของและอุปกรณ์ให้นักเรียนควรจะนำบิลเอามาให้ทางโรงเรียนได้รับรู้ ดังนั้นจึงอยากให้อาจารย์และผู้บริหารสร้างความเข้าใจเรื่องการเรียนฟรี 15 ปีนี้ให้มาก
ส่วนเรื่องที่สอง คือ การเข้าดูแลในโครงการเรียนฟรี 15 ปีอย่างมีคุณภาพแก่เด็กบนเกาะ และเด็กแถวชายแดน เพราะเด็กบนเกาะ และเด็กแถวชายแดนเป็นเด็กที่อยู่ห่างไกลจากความพัฒนามาก ซึ่งความสะดวกไม่ค่อยมี จึงอยากให้ทาง สพท. จ.สตูล และผู้บริหาร อาจารย์ และผู้เกี่ยวข้องควรเอาใจใส่ให้มาก ไม่ว่าจะเป็นเรื่องการเรียนการสอน เรื่องอุปกรณ์การเรียน อาหารกลางวัน และหนังสือเรียนที่ให้ยืมเรียนฟรีจะต้องมีให้นักเรียนทุกคนได้เรียนได้อ่าน
พร้อมกับปลูกฝั่งสิ่งที่ดี การสร้างความสมานฉันท์ โดยให้ระดับผู้บริหาร อาจารย์ เข้ามาดูแลเอาใจและสร้างคติที่ดีโดยเฉพาะเด็กตามแนวชายแดน สร้างความรัก ความสมานฉันท์ สร้างการเรียนรู้แก่เยาวชนตามชายแดน พร้อมวางกรอบอนาคตที่ดี และเชื่อได้ว่าในอนาคตเด็กบนเกาะ และเยาวชนแถบชายแดน จะเป็นผู้ใหญ่ที่มีแต่ความรักสงบดีที่จะพัฒนาประเทศไทยของเราได้ดี
