xs
xsm
sm
md
lg

กทม. จับมือ Star Fish ลดเวลาเรียน สร้างห้อง maker space ให้น้องๆ สร้างสรรค์ผลงาน

เผยแพร่:   ปรับปรุง:   โดย: ผู้จัดการออนไลน์



รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เปิดเผยภายหลังลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียนบางพลัด โรงเรียนนำร่อง Star Fish

วันนี้ (26 ก.ย.66) นายศานนท์ หวังสร้างบุญ รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร เปิดเผยภายหลังลงพื้นที่ตรวจเยี่ยมโรงเรียนบางพลัด โรงเรียนนำร่อง Star Fish ว่า โรงเรียนวัดบางพลัดอยู่ในโครงการพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาที่กรุงเทพมหานครเข้าร่วมกับทางกระทรวงศึกษาธิการ โรงเรียนนี้ต้องบอกว่านำร่องไปก่อนโรงเรียนอื่นแล้ว และมีนวัตกรรมจากมูลนิธิ star fish ที่มาร่วมกับกรุงเทพมหานครตั้งแต่เดือนตุลาคมปี 65 วันนี้มาดูเรื่องของกระบวนการทำงานของโรงเรียนซึ่งในพื้นที่เขตบางพลัดมีการเข้าร่วม 11 โรงเรียนในการบูรณาการสาขาวิชาต่างๆ ที่ชอบมากคือเป็นการลดระยะเวลาในการเรียนแบบเดิมลง แล้วเพิ่มกิจกรรมที่เป็นกิจกรรมที่เป็นบูรณาการในห้อง maker space ซึ่งสร้างให้นักเรียนได้สร้างสรรค์ผลงาน อย่างเช่น น้องๆ ทำหุ่นยนต์ขึ้นมาทำสิ่งต่างๆ ที่เป็นการเอาความคิดสร้างสรรค์เข้ามาบูรณาการร่วมกับเทคโนโลยี วิทยาศาสตร์ ศิลปะอะไรต่างๆ มาร่วมกันการสร้างสรรค์ผลงานหนึ่งชิ้น ไม่ใช่แค่วิชาศิลปะแต่ต้องเข้าใจวัสดุ ต้องเข้าใจเทคนิคในการต่อกลายเป็นหุ่นยนต์ต่างๆ

สิ่งเหล่านี้จะไม่สามารถเกิดขึ้นได้ ถ้าไม่มีห้องหรือไม่มีวิชาที่ให้เขาลงมือทำ เรื่องนี้ก็เป็นนวัตกรรมในการสร้างสรรค์การเรียนรู้แบบใหม่ ซึ่งคิดว่าจริงๆ แล้วมันคืออนาคตด้วยซ้ำ หัวใจคือการทำงานร่วมกับคุณครูคือถ้าคุณครูยังสอนแบบเดิมก็ไม่สามารถที่จะทำให้เด็กเป็นนวัตกรได้ แต่ถ้าคุณครูสร้างพื้นที่ปลอดภัยให้กับเด็ก ให้เด็กรู้สึกว่าเขามาแล้วเขารู้สึกปลอดภัย เขาไม่ได้โดนตัดสินว่าเขาทำสวยไม่สวย แต่ทุกอย่างมันเป็นการเรียนรู้หมด พอครูสร้างพื้นที่ปลอดภัยเด็กก็รู้สึกปลอดภัย เด็กก็รู้สึกอยากสร้างสรรค์วันแรกเขาทำไม่ดี พรุ่งนี้เขาจะทำดีขึ้นก็ได้

อีกเรื่องที่น่าสนใจมากก็คือการประเมินผลปัจจุบันเรายังวัดประเมินผลด้วยการสอบข้อเขียน การสอบ choice ต่างๆ บางครั้งก็ไม่ได้สามารถสะท้อนสภาพจริงได้ แต่การเรียนรู้แบบนี้ คือมีวิธีการประเมินผลตามสภาพจริง นี่คือหัวใจของการประเมินผล คือไม่ได้บอกว่าเด็กสอบได้ A B C หรือD การประเมินตามสภาพจริงประเมินทุกวัน จะเห็นร่องรอยทางความคิดของเด็ก ร่องรอยการเรียนต่างๆ แล้วมาประเมินได้ว่าเขาถนัดอะไร กระบวนการเรียนรู้ของเขาสะท้อนออกมาในผลงาน ไม่ต้องไปประเมินซ้ำซ้อน และคงต้องให้สำนักศึกษาไปดูว่าเราจะทำยังไงให้การประเมินผลดีขึ้น โดยเฉพาะสำหรับโรงเรียน sand box เพราะว่า sand box จะมีนวัตกรรมใหม่ๆ เยอะก็ไม่ควรจะเอาไม้บรรทัดเดิมมาวัดซ้ำอีก

กิจกรรมวันนี้ ผู้บริหารสำนักการศึกษา คณะผู้บริหารเขตบางพลัด ผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนในสังกัด ผู้บริหารมูลนิธิ star fish และผู้ที่เกี่ยวข้อง ร่วมประชุม ณ ห้องประชุมโรงเรียนวัดบางพลัด เขตบางพลัด








กำลังโหลดความคิดเห็น