xs
xsm
sm
md
lg

ร.ร.นานาชาติเดอะรีเจ้นท์ ระดม นร.14 ประเทศ ฝึก 6 ทักษะชีวิตสร้างหัวใจที่ดีงาม แนะทางออกปัญหาเด็กรังแกกัน

เผยแพร่:   ปรับปรุง:   โดย: MGR Online


ร.ร.นานาชาติเดอะรีเจ้นท์ กรุงเทพฯ จัดประชุมนานาชาติฯ ระดม นร. กลุ่ม “ร.ร.ราวด์สแควร์” กว่า 100 ชีวิต จาก 14 ประเทศ ฝึก 6 ทักษะชีวิต สร้างหัวใจที่ดีงาม เรียนรู้ความแตกต่าง ยอมรับความคิดเห็น ร่วมกันทำสิ่งที่ดี ชี้ เป็นกุญแจสำคัญแก้ปัญหาการศึกษาไทย ลดเด็กกลั่นแกล้งรังแก มาเรียนอย่างมีความสุข แนะทุกโรงเรียนปรับใช้

วันนี้ (7 เม.ย.) เมื่อเวลา 09.00 น. โรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์ กรุงเทพฯ จัดงานการประชุม “ราวด์สแควร์ โกลบอลลี แอคเซสสิเบิล คอนเฟอเรนซ์” ระหว่างวันที่ 6 - 10 เม.ย. 2561 โดยมีตัวแทนผู้นำระดับเยาวชนอายุระหว่าง 14 - 15 ปี และคณะครูจำนวน 189 คน เดินทางมาจากโรงเรียนราวด์สแควร์ 30 แห่ง จาก 14 ประเทศ ได้แก่ อังกฤษ ออสเตรเลีย อินเดีย เคนยา เดนมาร์ก โอมาน แทนซาเนีย สหรัฐอเมริกา จีน แตนาดา แอฟริกาใต้ ญี่ปุ่น ฮ่องกง และไทย เข้าร่วมงาน

ดร.วีระชัย เตชะวิจิตร์ ผู้ก่อตั้งและประธานคณะกรรมการโรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์ กล่าวภายหลังเปิดการประชุม ว่า ปัจจุบันมีโรงเรียนกว่า 180 แห่งทั่วโลก เข้าร่วมเป็นสมาชิกสมาคมราวด์สแควร์ออแกไนเซชัน ซึ่งเน้นเรื่องการสร้างหัวใจเด็กนักเรียนที่สะอาด สวยงาม เข้าใจชีวิต สามารถอยู่ร่วมกันได้อย่างมีความสุข ซึ่งตนก่อตั้งโรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์ขึ้นก็เพื่อต้องการผลิตเด็กที่มีความสามารถคือสมองดี และมีจิตใจที่ดีงามด้วย จึงเข้าร่วมเป็นสมาชิกสมาคมฯ ตั้งแต่ปี 2001 โดยสมาคมฯ จะเน้นสอน 6 ทักษะชีวิตที่เรียกว่า “IDEALS” ประกอบด้วย 1. International คือ ไม่เกลียดชังคนที่ไม่เหมือนตนเอง หรือมีความปรองดอง 2. Democracy เข้าใจและเคารพความเห็นคนอื่น 3. Environment ไม่เห็นแก่ตัว รักษาความสะอาดความสวยงามของสิ่งแวดล้อม เพื่อให้คนอื่นได้ชื่นชม 4. Adventure กล้าทำในสิ่งที่ดีและกล้าบอกเพื่อนไม่ให้ทำในสิ่งที่ไม่ดี 5. Leader คือ ทำคุณความดีเป็นแบบอย่างแก่ผู้อื่น และ 6. Service คือ ทุกกิจกรรมเรามีหน้าที่ดูแลปกป้องคนที่ด้อยกว่าเรา

“อย่างการจัดประชุมในครั้งนี้ขึ้น ซึ่งเป็นการนำเด็กนักเรียนอายุ 14 - 15 ปี ซึ่งกำลังโตเป็นผู้ใหญ่และกำลังเข้าใจ 6 ทักษะนี้เป็นอย่างดี มาอยู่และทำกิจกรรมร่วมกัน เพื่อเรียนรู้ 6 ทักษะชีวิตนี้ เพราะนักเรียนที่มามีทั้งต่างเชื้อชาติ ศาสนา ก็ต้องฝึกความปรองดอง การอยู่ร่วมกัน การเคารพความเห็นคนอื่น ชักชวนกันทำสิ่งที่ดีงาม นอกจากนี้ การจัดกิจกรรมทั้งหมดยังเป็นการดำเนินการของนักเรียนเองด้วย โดยครูเป็นเพียงผู้เข้าร่วมประชุมเท่านั้น เพื่อฝึกให้เด็กได้แสดงศักยภาพที่เขามีออกมา ตามแนวคิดของผู้ก่อตั้งสมาคมราวด์สแควร์คือ เด็กนั้นมีอะไรมากกว่าที่เด็กคิดว่ามี ไม่ใช่ว่าอายุแค่นี้ก็ทำได้แค่นี้ แต่ให้เขาคิดว่าเขามีอะไรที่มากกว่านั้นและเขาทำได้ ซึ่งเด็กทั้งหมดนี้ในอนาคตจะเติบโตเป็นผู้นำประเทศ ผู้นำโลก ซึ่งเราต้องการคนที่เป็นทั้ง Good Head และ Good Heart” ดร.วีระชัย กล่าว

ดร.วีระชัย กล่าวว่า โรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์ ผสานทั้ง 6 ทักษะชีวิตเข้ากับการเรียนการสอนทุกกิจกรรมวิชา เมื่อเด็กมีเวลาว่างเขาก็จะใส่ใจกับ 6 เรื่องนี้ ทำให้ไม่มีเวลาว่างมารังแกกันหรือทำเรื่องไร้สาระ ทำให้เขามาโรงเรียนอย่างมีความสุข ซึ่งตนมองว่าปัญหาการศึกษาในปัจจุบันมาจากการที่นักเรียนไม่มีความสุขในการมาโรงเรียน เพราะมีเวลาว่างมารังแกกลั่นแกล้งกัน ทำให้เกิดพฤติกรรมหนีเรียน ติดพนัน ติดยาเสพติด หากอยากปฏิรูปการศึกษาโรงเรียนอื่นๆ ก็ต้องเน้นในเรื่อง 6 ทักษะชีวิตนี้แก่เด็กนักเรียนด้วย ให้เขาเข้าใจถึงการอยู่ร่วมกัน เขาก็จะมาเรียนอย่างมีความสุข และเมื่อโตขึ้นเจอสิ่งแวดล้อมที่มีความยั่วยุมากยิ่งขึ้น ก็อาจมีการทำข้อตกลงกันว่าห้ามทำสิ่งใด อย่างของโรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์ เมื่อนักเรียนขึ้นชั้นมัธยมก็จะมีการเซ็นว่าห้ามทำเรื่องใดบ้าง ซึ่งที่เราเน้นคือ การห้ามรังแกกันทั้งทางร่างกาย วาจา รวมไปถึงปัญหาในปัจจุบันอย่างโซเชียลมีเดีย เป็นต้น ซึ่งเรากล้าพูดได้เลยว่าโรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์เกือบ 100% ไม่มีปัญหาในเรื่องนี้

นายปณชัย กุศลานุคุณ หรือ น้องเมล นักเรียนระดับชั้นเกรด 12 โรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์กรุงเทพฯ กล่าวว่า กิจกรรมราวด์สแควร์ที่จัดขึ้นจะมีนักเรียนนานาชาติจากกลุ่มโรงเรียนราวด์สแควร์เข้าร่วมกว่า 189 คน ซึ่งกิจกรรมจะเน้นในเรื่องของจิตอาสา การบำเพ็ญประโยชน์ต่อบุคคลอื่นและสังคม ซึ่งเรื่องของความมีน้ำใจ ความเอื้อเฟื้อเผื่อแผ่เป็นสิ่งที่โรงเรียนนานาชาติเดอะรีเจ้นท์ กรุงเทพฯ ให้ความสำคัญและปลูกฝังแก่นักเรียนทุกคน ผ่านการจดบันทึกใน Home Work Diary ผ่านการเรียนการสอนวิชาต่างๆ ที่จะสอดแทรกเรื่องของการมีน้ำใจและการคิดถึงจิตใจของผู้อื่น เช่น การเรียนวิทยาศาสตร์ อย่างการขาดสารอาหารของคน เมื่อเราไปบริจาคก็ขอให้เน้นอาหารที่มีสารอาหารที่คนขาดแคลน หรือวิชาสังคมศึกษา เคยให้ทำสไลด์เรื่องของปัญหารอบโลก ซึ่งกลุ่มของตนได้ทำเรื่องปัญหาสงครามในประเทศซีเรีย เมื่อค้นข้อมูลว่ามีอะไรเกิดขึ้นบ้าง ก็จะทำให้เราเห็นถึงความทุกข์ยากของคนหรือเหยื่อที่ต้องเผชิญกับผลกระทบของสงคราม และการเข้าช่วยเหลือของคนประเทศต่างๆ เป็นต้น

“ผมว่าเด็กนักเรียนทุกคนในโรงเรียนชอบในการทำกิจกรรมบำเพ็ญประโยชน์ต่อผู้อื่น และมีการเข้าร่วมกิจกรรมตลอด อย่างที่มีกิจกรรมในโรงเรียนทุกปีคือ โครงการโอเปอเรชัน สไมล์ ซึ่งทำร่วมกับมูลนิธิสร้างรอยยิ้มในการไปดูแลเด็กปากแหว่งเพดานโหว่ที่เข้ารับการผ่าตัดแล้วในต่างจังหวัด เพื่อช่วยลดความเจ็บปวดหลังการผ่าตัด เพราะหากเด็กร้องไห้มากก็อาจเกิดแผลตรงที่ผ่าตัดได้ ก็จะมีการไปแจกอาหาร ตุ๊กตา รวมไปถึงดูแลน้องๆ อย่างล่าสุดที่ไปมา คือ จ.แม่ฮ่องสอน ผมก็อาศัยการเปิดการ์ตูนหรือรายการผ่านสมาร์ทโฟนให้น้องๆ เขาดู เป็นการดึงความสนใจของน้องมาอยู่ที่ความสนุก เพราะเขาไม่เคยดูมาก่อน ก็ช่วยให้เด็กลืมความเจ็บปวดไปได้ ซึ่งเท่าที่ดำเนินการมาก็ได้รับผลตอบรับที่ดี” นายปณชัย กล่าว

นายปณชัย กล่าวว่า สำหรับกิจกรรมราวด์สแควร์ในครั้งนี้ ตนก็ได้มาช่วยในเรื่องของการต้อนรับนักเรียนนานาชาติ ทำการแสดงสร้างความสุขให้กับผู้มาเยือนในฐานะเจ้าบ้านที่ดี ให้เพื่อนๆ ได้รับความรู้สึกอบอุ่นที่ได้มาร่วมกิจกรรม ซึ่งหากจะแนะนำก็อยากให้เพื่อนๆ ต่างชาติได้ไปทำบุญกันที่วัด เพราะนอกจากจะได้ทำบุญแล้ว จะยังได้เห็นศิลปวัฒนธรรมและประติมากรรมต่างๆ ด้วย






 


กำลังโหลดความคิดเห็น