xs
xsm
sm
md
lg

จบด้วยดี! เด็กนิติจุฬาฯ 2 รายได้เรียนต่อปี 4 อีก 3 รายเริ่มปี 1 ใหม่

เผยแพร่:   โดย: MGR Online

นิติจุฬาฯ เคลียร์จบ! 5 นิสิต เลือกเรียนปี 4 ต่อ 2 รายส่วนอีก 3 รายไปเริ่มต้นปี 1 ใหม่ ด้านรองอธิการ เผยเตรียมเสนอสภาจุฬาฯ ยกเลิกพ้นสภาพนิสิตทั้ง 5 ราย
ผศ.ม.ร.ว.กัลยา ติงศภัทิย์ รองอธิการบดีจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
วันนี้ (25 มิ.ย.) ผศ.ม.ร.ว.กัลยา ติงศภัทิย์ รองอธิการบดีจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดเผยภายหลังเชิญผู้ปกครองของนิสิต คณะนิติศาสตร์ จุฬาฯ ทั้ง 5 ราย ต้องพ้นสภาพนิสิตย้อนหลังไปในปี 2554 สาเหตุจากอาจารย์ผู้สอนส่งผลคะแนนวิชากฎหมายกับสังคม ซึ่งเป็นวิชาที่นิสิตทุกคนต้องเรียนในปีที่ 1 ภาคการศึกษาที่ 2 ล่าช้าไปกว่า 2 ปี หรือกว่า 5 ภาคการศึกษา เพื่อร่วมหารือถึงแนวทางแก้ไขปัญหาที่ภายใต้แนวทางที่จุฬาฯ เสนอไว้ ว่า จากการหารือได้ข้อสรุปว่า นิสิต 2 รายตัดสินใจเลือกเรียนตามแนวทางที่ 1 คือการนำผลการเรียนชั้นปีที่ 1 และ2 มาคิดคำนวณ ถ้านิสิตมีเกรดเฉลี่ยรวม 2.00 มหาวิทยาลัยก็จะให้นิสิตสามารถเลือกที่จะเรียนต่อในภาคการศึกษา 2556 ได้ทันที เพราะฉะนั้น เท่ากับว่านิสิตจะเรียนต่อชั้นปี 4 ปีการศึกษา 2556 ต่อไป โดย 1 ราย ได้เกรดเฉลี่ยรวมมากกว่า 2.00 ส่วนอีกคน ได้ไม่ถึง 2.00 แต่มากกว่า 1.8 ดังนั้น ทางมหาวิทยาลัยจึงอนุโลมให้เป็นกรณีพิเศษ แต่มีข้อแม้ว่าจะต้องทำเกรดเฉลี่ยให้ถึง 2.00 ในเทอมนี้ ส่วนนิสิตอีก 3 ราย เลือกแนวทางที่ 2 ที่กำหนดว่าถ้าคะแนนไม่ถึงจะรับนิสิตที่พ้นสถานภาพย้อนหลังในครั้งนี้ มาเรียนชั้นปีที่ 1 ใหม่ โดยเริ่มตั้งแต่ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา2556 ซึ่งทางคณะนิติศาสตร์ จะออกค่าเล่าเรียนให้ ส่วนมหาวิทยาลัยจะให้ทุนค่าใช้จ่ายจนจบการศึกษา

ถือว่าเรื่องนี้จบลงด้วยดี เพราะผู้ปกครองและนิสิต พอใจกับแนวทางแก้ปัญหาของมหาวิทยาลัย แต่ดิฉันก็ยังเป็นห่วง เพราะทั้ง 5 รายถือว่าผลการเรียนไม่ค่อยดี และจะต้องตั้งใจเรียนมากๆ เพื่อไม่ให้พ้นสภาพการเป็นนักศึกษา ส่วนการตั้งคณะกรรมการสอบสวนข้อเท็จจริงอาจารย์ผู้สอนรายวิชาดังกล่าวนั้น ทางคณะนิติศาสตร์ กำลังดำเนินการ เพราะเป็นเรื่องที่ต้องใช้เวลา” ผศ.ม.ร.ว.กัลยา กล่าวและว่า ทั้งนี้ ตนจะต้องเสนอเรื่องดังกล่าวเข้าสู่การพิจารณาของสภาจุฬาฯ เพื่ออนุมัติเงื่อนไขการยกเลิกเงื่อนไขพ้นสภาพนักศึกษา ซึ่งจะดำเนินการเฉพาะกรณีนี้เท่านั้น ทั้งนี้จากการพูดคุยกับผู้ปกครองและนิสิต พอใจกับวิธีแก้ปัญหาที่มหาวิทยาลัยมอบให้


กำลังโหลดความคิดเห็น