สพฐ.สัมมนาวิชาการ แลกเปลี่ยน เรียนรู้ ภูมิปัญญาผู้บริหาร

ศูนย์ข่าวศรีราชา - สพฐ.ทั่วประเทศ จัดสัมมนาวิชาการ แลกเปลี่ยน เรียนรู้ ภูมิปัญญาผู้บริหารครู 4 ภูมิภาค ต้นแบบนวัตกรรมปฐมวัย ก้าวไกลสู่ความเป็นเลิศในทศวรรษที่ 21 “ครูพาเด็กสู่มิติจิตพิศวง” ฝากอนาคตสดใสและชีวิตเด็กไทยไว้กับครู

วันนี้ (6 ก.ย.) ณ โรงแรมแอมบาสซาเดอร์ ซิตี้ จอมเทียน อำเภอสัตหีบ จังหวัดชลบุรี ดร.ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ได้เป็นประธานเปิดการประชุมสัมมนาวิชาการ “การพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์เรียนรู้ที่ดีระดับปฐมวัย” ครูพาเด็กสู่มิติจิตพิศวง ฝากอนาคตสดใส และชีวิตเด็กไทยไว้กับครู โดยมีผู้เข้าร่วมประชุมสัมมนาระดับผู้อำนวยการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ผู้บริหารโรงเรียน ศึกษานิเทศก์การจัดการศึกษาปฐมวัย ครูแกนนำปฐมวัย และผู้รวมงานทั้งหมด 1,500 คน

นางสาววิณา อัครธรรม ผู้อำนวยการสำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา กล่าวถึงการสัมมนาในครั้งนี้ เพื่อเป็นการร่วมกันพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการและรูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีระดับปฐมวัย ในระดับภูมิภาค ด้วยการนำประสบการณ์ ตลอดจนวิธีที่มีหลากหลาย มาต่อยอดความเข้มแข็งทางวิชาการ ซึ่งในการนี้ได้กำหนดเกณฑ์ในการคัดเลือกให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเขต 1 ร่วมกับโรงเรียนอนุบาลประจำจังหวัดเป็นเจ้าภาพในการจัดเวทีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

นอกจากนั้น ยังมีการคัดเลือกผลงานที่มีรูปแบบการบริหารจัดการและรูปแบบการจัดประสบการณ์เรียนรู้ที่ดีระดับปฐมวัย จังหวัดละ 1 ผลงาน รวม 76 ผลงาน เข้าร่วมเสนอผลงานในการประชุมสัมมนา อีกทั้งได้คัดเลือกโรงเรียนอนุบาลประจำจังหวัด ที่มีผลงานเป็นที่ยอมรับของชุมชน สังคม ได้นำผลงานที่เป็นเลิศในการพัฒนาการจัดการศึกษาระดับปฐมวัย เข้าร่วมจัดนิทรรศการ จำนวน 80 โรงเรียนอีกด้วย

ด้าน ดร.ชินภัทร กล่าวว่า นับเป็นการสอดคล้องกับนโยบายของรัฐบาลที่จะส่งเสริมการเรียนรู้ให้เยาวชนตั้งแต่แรกเกิด ซึ่งเป็นการส่งสัญญาณที่ดีที่รัฐบาลจะมีการส่งเสริมการพัฒนาเด็กตั้งแต่ปฐมวัยให้นักเรียนแต่ละคนมีความพร้อมรอบด้านในทุกมิติ “ครูพาเด็กสู่มิติจิตพิศวง” ฝากอนาคตสดใสและชีวิตเด็กไทยไว้กับครู ตั้งแต่ปฐมวัย โดยไม่ปล่อยเวลาให้เสียไปโดยเปล่าประโยชน์ หากมีการจัดการที่ดีและมีองค์ความรู้ครบถ้วน เด็กๆ ก็จะได้รับองค์ความรู้รอบด้านทั้ง 7 มิติ และความร่วมมือจากทุกฝ่ายในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้มุ่งเสริมโรงเรียนต้นแบบที่มีอยู่กว่า 100 แห่ง ให้กระจายไปทั่วประเทศจะส่งผลให้เด็กระดับอนุบาลซึ่งเปรียบเสมือนต้นน้ำ ระดับมัธยมศึกษาเปรียบเสมือนกลางน้ำ และเด็กในระดับอุดมศึกษาเปรียบเสมือนปลายน้ำ ก็จะได้รับประโยชน์โดยทั่วกัน

สำหรับประโยชน์ที่จะได้รับครั้งนี้เพื่อพัฒนารูปแบบการจัดประสบการณ์การเรียนรู้ที่ดีระดับปฐมวัย ได้นำปรัชญาการจัดการศึกษา รวมถึงทฤษฎีต่างๆ มาบูรณาการให้เหมาะสมกับบริบทของเด็กเพื่อให้รูปแบบการจัดการศึกษาปฐมวัยมีคุณภาพ สามารถนำไปพัฒนาเด็กได้อย่างเป็นรูปธรรม รวมถึงการขยายผล ต่อยอดรูปแบบ วิธีการ และนวัตกรรมที่มีคุณภาพจากแนวคิด ภูมิปัญญา และอาวุธทางปัญญามาร่วมพัฒนาเด็กไทยให้มีคุณภาพสูงสูดตามเป้าหมายต่อไป