อุดรธานี - ศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าวอุดรฯ ร่วมโรงเรียนชุมชนนิคมสร้างตนเองเชียงพิณ 2 จัดโครงการทำนาข้าวในโรงเรียน หวังปลูกฝังให้เยาวชนรู้คุณค่าของข้าวและอาชีพทำนา ภาคภูมิใจในวิถีอาชีพของบรรพบุรุษ
เมื่อเวลา 10.30 น.วันนี้ (24 ก.ค.) ที่ทุ่งนาโรงเรียนชุมชนนิคมสร้างตนเองเชียงพิณ 2 อ.เมืองอุดรธานี นายทรงศักดิ์ อัมรัตน์ รองผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 1 เป็นประธานเปิดโครงการทำนาข้าวโรงเรียน ตามนโยบาย ปลูกข้าว ปลูกใจ เด็กไทยรักข้าว โดยศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าวอุดรธานี ร่วมกับโรงเรียนชุมชนนิคมสร้างตนเองเชียงพิณ 2 จัดขึ้น
นายดอม พรมทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนนิคมสร้างตนเองเชียงพิณ 2 กล่าวว่า โครงการทำนาข้าวโรงเรียน เป็นแหล่งเรียนรู้ของนักเรียนและชุมชนในท้องถิ่น ซึ่งได้ร่วมกับศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าวอุดรธานี ดำเนินการติดต่อกันมาเป็นเวลา 5 ปี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังความรู้ด้านการทำนาข้าวกับวิถีชีวิตของคนไทย
รวมทั้งวัฒนธรรมประเพณีและภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยการฝึกปฏิบัติการทำนาด้วยตนเอง เพื่อเป็นการถ่ายทอดความรู้สึก ให้รู้ถึงความเพียรพยายาม วิริยะ อุตสาหะของชาวนา ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญของข้าวและชาวนา เพื่อเป็นการอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีและภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับการทำนาข้าวและเกิดความประทับใจ ภูมิใจในวิถีชีวิตของคนไทยและตนเอง
อีกทั้งยังทำให้เด็กนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาตนเอง และดำเนินชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงได้
เมื่อเวลา 10.30 น.วันนี้ (24 ก.ค.) ที่ทุ่งนาโรงเรียนชุมชนนิคมสร้างตนเองเชียงพิณ 2 อ.เมืองอุดรธานี นายทรงศักดิ์ อัมรัตน์ รองผู้อำนวยการเขตพื้นที่การศึกษาอุดรธานี เขต 1 เป็นประธานเปิดโครงการทำนาข้าวโรงเรียน ตามนโยบาย ปลูกข้าว ปลูกใจ เด็กไทยรักข้าว โดยศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าวอุดรธานี ร่วมกับโรงเรียนชุมชนนิคมสร้างตนเองเชียงพิณ 2 จัดขึ้น
นายดอม พรมทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนชุมชนนิคมสร้างตนเองเชียงพิณ 2 กล่าวว่า โครงการทำนาข้าวโรงเรียน เป็นแหล่งเรียนรู้ของนักเรียนและชุมชนในท้องถิ่น ซึ่งได้ร่วมกับศูนย์เมล็ดพันธุ์ข้าวอุดรธานี ดำเนินการติดต่อกันมาเป็นเวลา 5 ปี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อปลูกฝังความรู้ด้านการทำนาข้าวกับวิถีชีวิตของคนไทย
รวมทั้งวัฒนธรรมประเพณีและภูมิปัญญาท้องถิ่น โดยการฝึกปฏิบัติการทำนาด้วยตนเอง เพื่อเป็นการถ่ายทอดความรู้สึก ให้รู้ถึงความเพียรพยายาม วิริยะ อุตสาหะของชาวนา ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนได้ตระหนักถึงความสำคัญของข้าวและชาวนา เพื่อเป็นการอนุรักษ์วัฒนธรรมประเพณีและภูมิปัญญาท้องถิ่นที่เกี่ยวข้องกับการทำนาข้าวและเกิดความประทับใจ ภูมิใจในวิถีชีวิตของคนไทยและตนเอง
อีกทั้งยังทำให้เด็กนักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาตนเอง และดำเนินชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียงได้
