นพ.สุริยเดว ทรีปาตี ผู้อำนวยการสถาบันแห่งชาติเพื่อการพัฒนาเด็กและครอบครัว มหาวิทยาลัยมหิดล และอนุกรรมการขับเคลื่อนงานจัดการเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมอง สำนักงานบริหารและพัฒนาองค์ความรู้ (องค์การมหาชน) (สบร.) เปิดเผยว่า สบร. เล็งเห็นความสำคัญของการพัฒนาและเผยแพร่องค์ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมอง (Brain-based Learning : BBL) เพื่อยกระดับการเรียนรู้ของประชาชนไทยตลอดช่วงชีวิต ซึ่งสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ของรัฐบาลในการพัฒนาสังคมไทยให้เป็นสังคมแห่งการเรียนรู้และเพื่อเพิ่มขีดความสามารถในการแข่งขันของประเทศอย่างยั่งยืน เเละเพื่อให้การพัฒนาและเผยแพร่องค์ความรู้ด้านการจัดการเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมองเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมอบหมายให้ คณะอนุกรรมการขับเคลื่อนงานจัดการเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมอง กำหนดยุทธศาสตร์และแนวทางการดำเนินงานเพื่อขับเคลื่อนงานจัดการเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมอง ทั้งในด้านการพัฒนาองค์ความรู้ด้านการเรียนรู้สำหรับประชาชนทุกช่วงวัย การเผยแพร่องค์ความรู้สู่กลุ่มเป้าหมายและสาธารณะในวงกว้าง
นพ.สุริยเดว กล่าวต่อว่า สิ่งที่เกิดขึ้นจากการกระทำของมนุษย์ไม่ว่าจะเป็นผลของการพัฒนานวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ การแสดงความคิดเห็นที่แตกต่าง การทำสงคราม และอีกหลายอย่างที่เกิดขึ้น ล้วนมาจากประดิษฐกรรมของสมอง ดังนั้นสมองจึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาทั้งซีกซ้ายที่เป็นเรื่องของศาสตร์ เน้นทักษะรู้คิด และซีกขวาเป็นเรื่องของศิลป์ซึ่งเกี่ยวข้องกับอารมณ์และความรู้สึก หากสามารถผนวกทักษะรู้คิดและมีจิตสำนึกทั้งต่อตัวเองและสังคมแล้วแสดงว่าสมองได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ โดยต้องเริ่มการพัฒนาตั้งแต่ในวัยเด็ก ซึ่งตามหลัก BBL แล้วเด็กไม่ใช่ผ้าขาวอย่าที่เข้าใจกัน เพราะการเรียนรู้ของเด็กแต่ละคนและช่วงวัยไม่เหมือนกัน ขณะที่วัยรุ่นเป็นวัยที่ต้องการสิ่งท้าทายประลองพลังต้องการแสดงความคิดเห็นเป็นวัยที่เราไม่ควรปิดกั้นศักยภาพในความคิดและการแสดงออก
“หากเปรียบชีวิตเหมือนถนน ซึ่งอาจมีทั้งเรียบ และขรุขระ บางพื้นที่เป็นถนนลูกรัง การพัฒนาสมองอย่างเต็มศักยภาพ โดยใช้ ทักษะ รู้คิด และจิตสำนึก ในการจัดการกับปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ซึ่งเปรียบเสมือน มีทั้งคันเร่ง และทั้งเบรก ก็จะทำให้เด็กสามารถผ่านถนนในทุกรูปแบบได้อย่างมีประสิทธิภาพ” นพ.สุริยเดว ระบุ
นพ.สุริยเดว เปิดเผยด้วยว่า ในวันที่ 22 ส.ค.นี้ ที่ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สบร.จะจัดงานสัมมนาเชิงปฏิบัติการ “10 ปี การเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมอง (Brain-based Learning : BBL)” ซึ่งจะมีวิทยากรหลากหลายร่วมบรรยายเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้และการพัฒนาสมองตามหลัก BBL ผู้สนใจสามารถสมัครเข้าร่วมงานและดูรายละเอียดได้ที่ www.okmd.or.th หรือ โทร.02-7458004
นพ.สุริยเดว กล่าวต่อว่า สิ่งที่เกิดขึ้นจากการกระทำของมนุษย์ไม่ว่าจะเป็นผลของการพัฒนานวัตกรรม สิ่งประดิษฐ์ การแสดงความคิดเห็นที่แตกต่าง การทำสงคราม และอีกหลายอย่างที่เกิดขึ้น ล้วนมาจากประดิษฐกรรมของสมอง ดังนั้นสมองจึงจำเป็นต้องได้รับการพัฒนาทั้งซีกซ้ายที่เป็นเรื่องของศาสตร์ เน้นทักษะรู้คิด และซีกขวาเป็นเรื่องของศิลป์ซึ่งเกี่ยวข้องกับอารมณ์และความรู้สึก หากสามารถผนวกทักษะรู้คิดและมีจิตสำนึกทั้งต่อตัวเองและสังคมแล้วแสดงว่าสมองได้รับการพัฒนาอย่างเต็มศักยภาพ โดยต้องเริ่มการพัฒนาตั้งแต่ในวัยเด็ก ซึ่งตามหลัก BBL แล้วเด็กไม่ใช่ผ้าขาวอย่าที่เข้าใจกัน เพราะการเรียนรู้ของเด็กแต่ละคนและช่วงวัยไม่เหมือนกัน ขณะที่วัยรุ่นเป็นวัยที่ต้องการสิ่งท้าทายประลองพลังต้องการแสดงความคิดเห็นเป็นวัยที่เราไม่ควรปิดกั้นศักยภาพในความคิดและการแสดงออก
“หากเปรียบชีวิตเหมือนถนน ซึ่งอาจมีทั้งเรียบ และขรุขระ บางพื้นที่เป็นถนนลูกรัง การพัฒนาสมองอย่างเต็มศักยภาพ โดยใช้ ทักษะ รู้คิด และจิตสำนึก ในการจัดการกับปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ซึ่งเปรียบเสมือน มีทั้งคันเร่ง และทั้งเบรก ก็จะทำให้เด็กสามารถผ่านถนนในทุกรูปแบบได้อย่างมีประสิทธิภาพ” นพ.สุริยเดว ระบุ
นพ.สุริยเดว เปิดเผยด้วยว่า ในวันที่ 22 ส.ค.นี้ ที่ศูนย์การประชุมแห่งชาติสิริกิติ์ สบร.จะจัดงานสัมมนาเชิงปฏิบัติการ “10 ปี การเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมอง (Brain-based Learning : BBL)” ซึ่งจะมีวิทยากรหลากหลายร่วมบรรยายเกี่ยวกับการจัดการเรียนรู้และการพัฒนาสมองตามหลัก BBL ผู้สนใจสามารถสมัครเข้าร่วมงานและดูรายละเอียดได้ที่ www.okmd.or.th หรือ โทร.02-7458004
