สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือ สพฐ.และสถาบันวิชาการป้องกันประเทศ เปิดเผยผลการศึกษาแนวทางแก้ปัญหาการทุจริตในสถานศึกษา และการสร้างนักเรียนให้เป็นคนเก่ง คนดี ไม่คดโกง โดยผู้บริหาร ครู นักเรียน ผู้ปกครอง และนักวิชาการ ตอบตรงกันว่า เคยพบเห็นการทุจริตในโรงเรียนมากกว่าครึ่ง หรือร้อยละ 54.08 ซึ่งพฤติกรรมคือการเบียดบังเวลาราชการเพื่องานอื่น ใช้ทรัพย์สินราชการเพื่อประโยชน์ส่วนตน และพวกพ้อง สาเหตุมาจากความโลภ ความรู้เท่าไม่ถึงการณ์ และผลพวงจากฐานะทางเศรษฐกิจ ซึ่งแนวทางแก้ไขผลการศึกษา ระบุว่า ให้เสริมสร้างจิตสำนึก และค่านิยมความซื่อสัตย์สุจริต พร้อมยกย่องเชิดชูเกียรตินักเรียน โรงเรียน และผู้ปฏิบัติงานด้วยความซื่อสัตย์
ผลการศึกษายังพบว่า การเลี้ยงดูในครอบครัวสำคัญที่สุด รองลงมาเป็นการเรียนการสอน ที่เน้นปลูกจิตสำนึก จริยธรรม ศีลธรรม นอกจากนี้ สภาพแวดล้อมและสังคมมีส่วนช่วยให้เด็กเป็นคนดีได้
ผลการศึกษายังพบว่า การเลี้ยงดูในครอบครัวสำคัญที่สุด รองลงมาเป็นการเรียนการสอน ที่เน้นปลูกจิตสำนึก จริยธรรม ศีลธรรม นอกจากนี้ สภาพแวดล้อมและสังคมมีส่วนช่วยให้เด็กเป็นคนดีได้