ผลวิจัยชี้เด็กเบื่อโรงเรียนกลับสนใจเล่นเกม อินเตอร์เน็ต

กระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ ประชุมเชิงปฏิบัติการการเฝ้าระวังทางสังคม และการขับเคลื่อนทางยุทธศาสตร์การพัฒนาเด็กและเยาวชน โดย รศ.ดร.สมพงษ์ จิตระดับ ผู้อำนวยการศูนย์วิจัยและนวัตกรรมเด็กที่มีความต้องการพิเศษ คณะครุศาสตร์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า จากรายงานของคณะวิจัยพบข้อมูลของทุกจังหวัด สะท้อนตรงกันว่า เด็กเกิดอาการไม่อยากไปโรงเรียน เบื่อโรงเรียน ขาดแรงจูงใจที่จะเรียนรู้ ซึ่งสาเหตุส่วนหนึ่งมาจากความสัมพันธ์ที่ห่างเหินระหว่างครูและเด็ก โดยพบเด็กประถม ร้อยละ 50 และเด็กมัธยม ร้อยละ 80 มีมือถือ ซึ่งส่วนใหญ่ให้ความสนใจเกี่ยวกับการเล่นอินเตอร์เน็ต เกม พ่อแม่ไม่มีเวลาเลี้ยงดู นอกจากนี้มองว่าหลักสูตรการเรียนรู้ที่ล้าสมัยอาจเป็นสาเหตุที่ทำให้เด็กเบื่อ