ปัตตานี - ประธานคณะกรรมการอิสลาม เผยขยายเวลาสอบข้อเท็จจริงคดีวิสามัญ 4 ศพ ออกไปไม่มีกำหนด เพราะผลสอบบางประเด็นมีความขัดแย้งกัน อธิการบดีมหาวิทยาลัยฟาฏอนี ขอบคุณรัฐบาลที่จัดตั้งคณะกรรมการตรวจสอบเหตุที่เกิดขึ้น
นายแวดือราแม มะมิงจิ ประธานคณะกรรมการอิสลาม จ.ปัตตานี 1 ในกรรมการสอบสวนข้อเท็จจริงกรณีเจ้าหน้าที่วิสามัญ 4 ศพ ที่บ้านโต๊ะจูด ต.พิเทน อ,ทุ่งยางแดง จ.ปัตตานี กล่าวว่า ทางคณะกรรมการสอบสวนข้อเท็จจริงยังคงมีการเรียกบุคคลฝ่ายต่างๆ ที่เกี่ยวข้องต่อเหตุการณ์มาให้ข้อมูลทุกวัน ทั้งที่เป็นพยานบุคคลที่อยู่ในเหตุการณ์ พยานแวดล้อม และเจ้าหน้าที่ด้านวัตถุพยานทางวิทยาศาสตร์
ซึ่งผลการสอบขณะนี้ยังไม่ชัดเจน บางประเด็นมีความขัดแย้งกัน จึงจำเป็นที่จะต้องเพิ่มเวลาจากที่กำหนดรายงานผลการสอบภายใน 7 วัน ออกไปอย่างไม่มีกำหนด และคงจะต้องมีการเรียกสอบข้อเท็จจริงไปเรื่อยๆ จนกว่าจะได้ข้อสรุปที่ชัดเจน โดยเฉพาะฝ่ายที่ยังไม่ได้ให้ข้อมูล บุคคลที่ถูกจับกุมไปสอบสวนทั้ง 22 คน ซึ่งบางส่วนได้เรียกมาสอบแล้ว โดยเฉพาะผู้ที่ถูกควบคุมต่ออีก 9 คน ซึ่งขณะนี้ได้ถูกปล่อยตัวมาหมดแล้วเมื่อวานนี้
นายแวดือราแม กล่าวว่า ข้อมูลที่ขัดแย้งกัน หรือที่โต้เถียงกันมีหลายประเด็น เช่น เรื่องอาวุธปืนที่ยึดได้ในที่เกิดเหตุ ว่า มีปืนหรือไม่มีปืน เรื่องยาเสพติด ดังนั้น คงต้องสอบอีกหลายส่วน และบอกเวลาไม่ได้ว่าจะต้องใช้เวลากี่วัน อย่างกรณีที่ปูโละปูโย อ.หนองจิก ใช้เวลาตั้ง 2 เดือน ถึงมีข้อสรุปออกมาชัดเจน ขณะนี้ข้อมูลที่ได้ยังไม่สามารถเปิดเผยในรายละเอียดได้ และจะไม่มีการแถลงในวันนี้ สำหรับแนวทางการทำงานคณะกรรมการได้ประชุมทุกวัน เมื่อประชุมเสร็จก็จะมีการกำหนดแผนที่จะสอบในวันถัดไป
ด้าน ผศ.ดร.อิสมะแอลุตฟี จะปะกียา อธิการบดีมหาวิทยาลัยฟาฏอนี ได้กล่าว แสดงความเสียใจและเจ็บปวดที่เจ้าหน้าที่ได้ทำให้เกิดความเสียหาย เกิดจากความไม่รอบคอบของเจ้าหน้าที่ซึ่งทำให้มีผู้เสียชีวิต 4 คน และอีกหลายคนถูกควบคุมตัว และเราขอขอบคุณรัฐบาลที่พยายามตอบสนองความต้องการของสังคม โดยผ่านแถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยให้จัดตั้งคณะกรรมการตรวจสอบเหตุที่เกิดขึ้นเหล่านี้ก็ได้จัดตั้งขึ้นมาแล้วในวันที่ 27 มีนาคม เหตุการณ์เกิดขึ้นวันที่ 25 มีนาคม คณะกรรมการ จำนวน 15 ท่านได้ทำหน้าที่อย่างดี ทุกฝ่ายให้ความร่วมมือคิดว่าจะนำผลที่ดีออกมาสู่สาธารณะ ทำให้เกิดความพอใจต่อทุกฝ่ายฝ่ายที่เสียหาย เราคิดว่าต้องได้รับการเยี่ยวยาที่เหมาะสม ผู้ที่กระทำความผิดก็ต้องว่าตามกฎหมาย คงต้องรอมติของคณะกรรมการก่อนว่าผลที่ออกมาจะเป็นอย่างไร
เรามั่นใจเนื่องจากมหาวิทยาลัยฟาฏอนีของเรามีวิชาบัญคับคือ วิชาสันติศึกษา ทุกคนที่เรียนที่นี่ต้องผ่านเรียนวิชานี้ เท่าที่ผมทราบไม่มีมหาวิทยาลัยไหนในประเทศไทยที่บังคับให้นักเรียนต้องเรียนวิชาสันติศึกษาที่เราจัดตั้งมหาวิทยาลัย เพื่อตอบโจทย์ด้อยการศึกษาในพื้นที่ยิ่งในพื้นที่บ้านเราเกิดความรุนแรงขึ้นด้วยทำให้การเรียนสันติศึกษาน่าจะเป็นทางออกอีกทางผมเรียกร้องมาหลายครั้งแล้วทั้งในระดับมหาวิทยาลัย และเจ้าหน้าที่ทุกคนที่ลงมาปฏิบัติงานในพื้นที่ต้องมีความรู้เรื่องสันติศึกษา
หรือต้องเรียนรู้เรื่องการต่อสู่ในแนวทางสันติวิธี เท่าที่ผมเป็นประธานรวมศาสนิกสัมพันธ์เพื่อสันติภาพของประเทศไทย ผมเห็นทุกศาสนามุ้งสร้างสันติภาพทั้งนั้น แต่ความรู้ทีดีๆ เหล่านี้ก็ไม่ได้นำมาใช้ในมหาวิทยาลัย ในโรงเรียนก็ไม่มีการเรียนการสอน ผมขอเรียกร้องให้ทุกคนโดยเฉพาะหน่วยงานรัฐที่จะลงมาปฏิบัติงานในพื้นที่ต้องมีการอบรมอย่างน้องหลังสูตรสั้นๆ เพื่อให้ทุกคนได้รู้แนวทางสันติวิธี มหาวิทยาลัยนำหลังสูตรนี้ขึ้นมาเพื่อจะตอบโจทย์ในสิ่งนี้ สันติภาพจะไม่เกิดบนพื้นฐานความรุนแรงโดยเฉพาะการแก้ปัญหาโดยการใช้อคติทำให้ไม่ใช้แก้ปัญหาแต่จะยิ่งซ้ำเติมปัญหาเข้าไปอีก เพราะเราไม่ได้เอากฎเกณฑ์ของสันติภาพจริงๆ นำมาใช้ ทั้งนี้ มหาวิทยาลัยพร้องที่จะร่วมมือกับทุกฝ่ายที่จะให้ความรู้เกี่ยวกับสันติวิธี
ผมอยากให้พวกเราคิดให้ดีในเรื่องราวที่เกิดขึ้นทำให้ทรัพยากรที่มีคุณค่าถูกทำลายไปหมด อันก็ก็เสียใจต่อพื้นที่ที่มีความงดงามมาก แต่ที่เสียใจคือ การใช้ทรัพยากรไม่คุ้มที่มีอยู่แทนที่จะใช้ทรัพยากรเหล่านั้นมาพัฒนาประเทศแต่กลับมาทำลาย นี่ที่เสียใจที่สุดผมของแสดงความเสียใจ และขอขอบคุณรัฐบาลที่ตอบสนองบางสิ่งบางอย่างขอฝากรัฐบาลให้ทำความเข้าใจกับคนที่จะลงมาปฏิบัติงานในพื้นที่ไม่ว่าจะเป็นทหาร ตำรวจ ข้าราชการทุกคนให้มีความรู้เรื่องสันติวิธีซึ่งเป็นสิ่งที่จำเป็นสำหรับคนเหล่านั้น
เพื่อที่จะเข้าใจปัญหาของพื้นที่มากยิ่งขึ้น หากไม่มีความรู้เรื่องสันติวิธีทุกคนก็จะมุ้งไปใช้ความรุนแรง สิ่งนี้น่ากลัวที่สุด บางบางที่ความรุนแรงก็ไม่สามารถที่จะแก้ปัญหาได้หรือเปล่าใช้ความรุนแรงก็จะถูกตอบโต้ด้วยการใช้ความรุนแรงต่อไปไม่จบ ผมไม่มั่นใจว่าความรุนแรงที่เยาวชนถูกกระทำนั้นมันจะสร้างความรู้สึกต่อเยาวชนในหมู่บ้านนี้ ตำบลนี้ อำเภอนี้ จังหวัดนี้ได้อย่างไร ทำให้คิดว่าเขากำลังจะแก้ปัญหาหรือมาสร้างปัญหากันแน่เพราะว่าสิ่งที่เกิดขึ้นทำให้เป็นการสร้างความรู้สึกไม่ดีให้แก่เยาวชนใน ส่วนตัวผมนั้นเห็นใจทุกฝ่าย
ผมมั่นใจว่า นักศึกษาของผมทุกคนเป็นนักศึกษาที่ผมได้ฝึกให้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องสันติวิธีไม่ว่าจะเป็นทักศความรู้ หรือการปฏิบัติในการประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง เพื่อจะได้ใช้ความรู้เหล่านั้นไปใช้กับพื้นที่ไปพัฒนาประเทศ สิ่งที่ทำให้เกิดความรุนแรงรู้สึกเสียใจที่ใช้วิธีเหล่านี้บนพื้นที่ฐานข่าวที่เท็จทำให้เสียความรู้สึกเป็นอย่างมาก ขอให้ทุกฝ่ายที่จะใช้กำลังที่จะสร้างความเสียหายต้องใช้ความรอบคอบให้มากที่สุดต้องมั่นใจในความถูกต้องประชาชน 100 เปอร์เซ็นต์ ไม่ว่าจะเป็นคนที่นับถือศาสนาไทยพุทธ หรือไทยมุสลิมที่อยู่ในพื้นที่นั้น ทุกคนยืนยันให้แก่คนที่เสียชีวิต หรือคนที่ถูกควบคุมตัวในเรื่องของความมั่นคงในส่วนเรื่องอื่นก็มีบ้างแต่ไม่ถึงขั้นต้องฆ่ากัน