ปัตตานี - “พ.อ.ปราโมทย์ พรหมอินทร์” โฆษก กอ.รมน.ภ.4 สน. ชี้แจงเหตุคนร้ายลอบเผาโรงเรียน 6 แห่ง กำชับเร่งจัดการเรื่องสถานที่เรียนชั่วคราวให้ทันเปิดภาคการศึกษา เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กำลังฝ่ายพลเรือน เพิ่มประสิทธิภาพด่านตรวจทุกจุดอย่างเข้มงวด
วันนี้ (13 ต.ค.) เมื่อเวลา 13.00 น. พ.อ.ปราโมทย์ พรหมอินทร์ โฆษกกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า เปิดเผยถึงกรณีเหตุการณ์กลุ่มผู้ก่อเหตุรุนแรง ได้ลอบวางเพลิงโรงเรียนในพื้นที่อำเภอทุ่งยางแดง และอำเภอมายอ จังหวัดปัตตานี เมื่อวันที่ 12 ตุลาคม 2557 เวลา 2.35 น. เป็นเหตุให้อาคารเรียนได้รับความเสียหายทั้งหลัง จำนวน 6 หลัง เสียหายบางส่วน 1 หลัง อุปกรณ์การเรียนการสอน เช่น คอมพิวเตอร์ แท็บเล็ต ห้องเรียนวิทยาศาสตร์ และอื่นๆ ได้รับความเสียหายเป็นจำนวนมาก
จากกรณีดังกล่าว กองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า ขอชี้แจงเพิ่มเติมเพื่อสร้างความเข้าใจ ดังนี้ 1.พล.อ.ประยุทธ์ จันทร์โอชา นายกรัฐมนตรี/หัวหน้าคณะรักษาความสงบแห่งชาติ/ผู้อำนวยการรักษาความมั่นคงภายในราชอาณาจักร ได้แสดงความห่วงใย และกำชับให้หน่วยที่เกี่ยวข้องหามาตรการรองรับให้ทันเปิดภาคการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งอาคารเรียนชั่วคราว และอุปกรณ์การเรียนการสอน และต่อมา เมื่อวันที่ 13 ตุลาคม 2557 เวลา 08.30 น. พล.อ.อุดมเดช สีตบุตร ผู้บัญชาการทหารบก/รองผู้อำนวยการรักษาความมั่นคงภายในราชอาณาจักร ได้เรียกประชุมทางไกลผ่านจอภาพกับกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง พร้อมทั้งได้กำชับให้หน่วยในพื้นที่เร่งดำเนินการใน 3 มาตรการดังนี้
1.1 มาตรการทางทหาร ให้ใช้ทั้งการป้องกัน ป้องปราม และตอบโต้ให้เกิดประสิทธิสูงสุด กล่าวคือ ให้เสริมสร้างความเข้มแข็งให้กำลังฝ่ายพลเรือน และกำลังภาคประชาชน ในการเข้ามาร่วมในการดูแลพื้นที่ให้มีประสิทธิภาพ โดยให้กำลังทหารเข้ามาช่วยดูแลอย่างใกล้ชิด มีการจัดทำประวัติ และพฤติกรรมอย่างละเอียด มีระบบการติดต่อสื่อสาร โดยให้มีศูนย์การสื่อสารในระดับตำบลที่สามารถกระจายข่าวสารได้อย่างรวดเร็ว มีการกำหนดวงรอบการรายงานที่ชัดเจน ทั้งนี้ จะต้องมีการจัดกำลังเคลื่อนที่เร็ว และชุดซุ่มที่สามารถปฏิบัติ และตอบโต้ได้อย่างทันท่วงที ควบคู่ไปกับการใช้เครื่องมือเฝ้าตรวจทุกชนิดให้เกิดประสิทธิผล และสามารถป้องปรามการก่อเหตุรุนแรงได้ เช่น CCTV, การลาดตระเวนถ่ายภาพอากาศ เป็นต้น
1.2 มาตรการทางการเมือง ให้เน้นการรุกทางการเมือง เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจ และสร้างจิตสำนึกให้ประชาชนในการเข้ามามีส่วนร่วมในการดูแลพื้นที่ ทั้งนี้ จะเสริมทีมงานลงมาช่วยขับเคลื่อนงานการเมือง และงานมวลชนในพื้นที่ ภายใต้แผนงาน และการกำกับดูแลของกองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า
1.3 มาตรการเร่งด่วนเฉพาะหน้า เร่งรัดในเรื่องสถานที่เรียนชั่วคราว และอุปกรณ์การเรียนการสอนให้ทันก่อนเปิดภาคการศึกษาโดยให้ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องดำเนินการอย่างเร่งด่วน และให้กองอำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ส่วนหน้า เข้าไปให้การสนับสนุนอย่างเต็มกำลังความสามารถ สำหรับการติดตามจับกุมคนร้ายให้กองกำลังตำรวจเร่งรวบรวมพยานหลักฐาน และวัตถุพยานเพื่อติดตามจับกุมคนร้ายมาลงโทษตามกระบวนการทางกฎหมาย
2.จากนโยบาย และข้อสั่งการดังกล่าว แม่ทัพภาคที่ 4/ผู้อำนวยการรักษาความมั่นคงภายในภาค 4 ได้สั่งการเน้นย้ำให้หน่วยปฏิบัติ ดังนี้ 2.1 ให้ทุกหน่วยมีการปฏิบัติต่อข่าวสาร และการกระจายข่าวสาร ข่าวกรองไปยังหน่วยปฏิบัติในพื้นที่ โดยให้วางระบบการแจ้งเตือน และสั่งการปฏิบัติให้ชัดเจน 2.2 ใช้กำลังประจำถิ่น และกำลังภาคประชาชนให้เข้ามามีส่วนร่วมในการดูแลพื้นที่ด้วยการฝึกทบทวนให้มีความเข้มแข็ง และให้มีการซักซ้อมการปฏิบัติ ตามแผนเผชิญเหตุตามห้วงเวลา ทั้งนี้ ต้องกำหนดแผนในการปฏิบัติที่ชัดเจน สามารถปฏิบัติได้ รวมทั้งให้เพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติ ณ ด่านตรวจ จุดตรวจ และการซุ่มเฝ้าตรวจ โดยต้องปฏิบัติอย่างเข้มงวดและจริงจัง
2.3 ใช้ชุดรักษาความปลอดภัยหมู่บ้าน ชุดคุ้มครองตำบล (ชคต.) มาเสริมในมาตรการรักษาความปลอดภัยครูให้มากขึ้น โดยทุกหมู่บ้านจะต้องจัดกำลังตั้งเป็นด่านตรวจ จุดตรวจในหมู่บ้านตามเส้นทางที่ครูเดินทางในความรับผิดชอบ โดยกำหนดให้พื้นที่อำเภอทุ่งยางแดง เป็นพื้นที่นำร่องในการเพิ่มประสิทธิภาพของศูนย์ปฏิบัติการอำเภอ และกำลังภาคประชาชน รวมทั้งการขับเคลื่อนแผนงานโครงการที่สำคัญ เช่น ตำบลเอาชนะยาเสพติด ชุมชนศรัทธา (กำปงตักวา) ให้เกิดผลเป็นรูปธรรมโดยเร็วที่สุด
2.4 เตรียมความพร้อมเพื่อรองรับการเปิดการเรียนการสอนให้ทันก่อนห้วงการเปิดเทอม โดยในขั้นต้นได้ปรับเกลี่ยอาคารเรียนที่เหลือในโรงเรียนที่ถูกเผา และจัดหาเต็นท์เพิ่มเติม จำนวน 11 หลัง เพื่อใช้เป็นสถานที่เรียนชั่วคราว สำหรับอุปกรณ์การเรียนการสอน สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาจะดำเนินการจัดหาให้ทันก่อนเปิดการศึกษาต่อไป
