xs
xsm
sm
md
lg

“ปฏิวัติห้องเรียนไทย” สพฐ. ขับเคลื่อน กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ Gathering, Processing, Applying 1- Applying 2 - Self-Regulating. พลิกจากท่องจำ สู่การสร้างนวัตกร

เผยแพร่:   ปรับปรุง:   โดย: ผู้จัดการออนไลน์

“ปฏิวัติห้องเรียนไทย”สพฐ. ขับเคลื่อน กระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ Gathering, Processing, Applying 1, Applying 2, Self-Regulating. พลิกจากท่องจำ สู่การสร้างนวัตกรตั้งแต่ระดับประถมวัยถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลายในเขตพื้นที่การศึกษา เข รายละเอียด...