สกศ. หารือศึกษารูปแบบการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้ของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ
นางสุทธศรี วงษ์สมาน เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวว่า สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ได้ดำเนินโครงการศึกษารูปแบบการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้และสื่อสารการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนในโครงการตามแนวพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้สำหรับเผยแพร่และขยายผลไปสู่โรงเรียนและชุมชนอื่นๆ อย่างกว้างขวางและยั่งยืน
“แนวทางการดำเนินงาน คณะทำงานฯ ได้ดำเนินการถอดบทเรียนของโรงเรียน 8 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่กลองคี จังหวัดตาก โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านถ้ำหิน จังหวัดราชบุรี โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนค็อกนิสไทย จังหวัดสกลนคร โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านสวนเพชร จังหวัดชุมพร โรงเรียนบ้านแม่ระเมิง จังหวัดตาก โรงเรียนวัดพลอยกระจ่างศรี จังหวัดนครนายก โรงเรียนบ้านห้วยกอกหนองเค็ม จังหวัดสกลนคร และโรงเรียนบ้านแปล จังหวัดนราธิวาส โดยการศึกษาโรงเรียนจากสิ่งที่เป็นอยู่ และพัฒนาให้เหมาะสมสอดคล้องกับความต้องการและภูมิสังคมของโรงเรียนและชุมชน ดังนั้น โรงเรียนจึงต้องช่วยกันคิดว่าโรงเรียนและชุมชนควรทำอย่างไร กระบวนการจัดการเป็นอย่างไร สื่อเป็นอย่างไร เนื้อหาสาระที่นำเสนอในศูนย์การเรียนรู้ควรเน้นเรื่องอะไร ฯลฯ ซึ่งคณะทำงานฯ จะช่วยกันพิจารณาว่าจะนำเทคโนโลยีสารสนเทศเข้าไปเสริมต่อยอดอย่างไร และเมื่อได้แนวทางแล้ว จะดำเนินการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมกับโรงเรียนและชุมชน จากนั้นนำผลการวิจัยมาสังเคราะห์ยกร่างเป็นรูปแบบศูนย์การเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้ของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริฯ มีการจัดประชุมรับฟังความคิดเห็นและปรับปรุงแก้ไขให้สมบูรณ์ และส่งมอบผลผลิตโครงการต่อสำนักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อเฉลิมพระเกียรติพระองค์ท่านในโอกาสเฉลิมพระชนมายุ 5 รอบ 2 เมษายน 2558” เลขาธิการ สกศ.กล่าวด้วยว่าโครงการนี้ ยังเป็นส่วนหนึ่งเพื่อขับเคลื่อนการปฏิรูปการเรียนรู้ ที่คณะกรรมการอำนวยการปฏิรูปการศึกษามอบให้ สกศ.เป็นฝ่ายเลขานุการฯ และถือเป็นต้นแบบที่จะได้ส่งเสริมสนับสนุนให้มีการขยายผลไปยังสถานศึกษาอื่น ๆ ต่อไป
ติดตาม Instagram และ Facebook Fanpage ของ “Quality of Life” ได้ที่
นางสุทธศรี วงษ์สมาน เลขาธิการสภาการศึกษา กล่าวว่า สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ได้ดำเนินโครงการศึกษารูปแบบการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้และสื่อสารการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของโรงเรียนในโครงการตามแนวพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อเป็นศูนย์การเรียนรู้สำหรับเผยแพร่และขยายผลไปสู่โรงเรียนและชุมชนอื่นๆ อย่างกว้างขวางและยั่งยืน
“แนวทางการดำเนินงาน คณะทำงานฯ ได้ดำเนินการถอดบทเรียนของโรงเรียน 8 แห่ง ได้แก่ โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านแม่กลองคี จังหวัดตาก โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านถ้ำหิน จังหวัดราชบุรี โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนค็อกนิสไทย จังหวัดสกลนคร โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนบ้านสวนเพชร จังหวัดชุมพร โรงเรียนบ้านแม่ระเมิง จังหวัดตาก โรงเรียนวัดพลอยกระจ่างศรี จังหวัดนครนายก โรงเรียนบ้านห้วยกอกหนองเค็ม จังหวัดสกลนคร และโรงเรียนบ้านแปล จังหวัดนราธิวาส โดยการศึกษาโรงเรียนจากสิ่งที่เป็นอยู่ และพัฒนาให้เหมาะสมสอดคล้องกับความต้องการและภูมิสังคมของโรงเรียนและชุมชน ดังนั้น โรงเรียนจึงต้องช่วยกันคิดว่าโรงเรียนและชุมชนควรทำอย่างไร กระบวนการจัดการเป็นอย่างไร สื่อเป็นอย่างไร เนื้อหาสาระที่นำเสนอในศูนย์การเรียนรู้ควรเน้นเรื่องอะไร ฯลฯ ซึ่งคณะทำงานฯ จะช่วยกันพิจารณาว่าจะนำเทคโนโลยีสารสนเทศเข้าไปเสริมต่อยอดอย่างไร และเมื่อได้แนวทางแล้ว จะดำเนินการวิจัยปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมกับโรงเรียนและชุมชน จากนั้นนำผลการวิจัยมาสังเคราะห์ยกร่างเป็นรูปแบบศูนย์การเรียนรู้และสื่อการเรียนรู้ของโรงเรียนในโครงการตามพระราชดำริฯ มีการจัดประชุมรับฟังความคิดเห็นและปรับปรุงแก้ไขให้สมบูรณ์ และส่งมอบผลผลิตโครงการต่อสำนักงานโครงการสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี เพื่อเฉลิมพระเกียรติพระองค์ท่านในโอกาสเฉลิมพระชนมายุ 5 รอบ 2 เมษายน 2558” เลขาธิการ สกศ.กล่าวด้วยว่าโครงการนี้ ยังเป็นส่วนหนึ่งเพื่อขับเคลื่อนการปฏิรูปการเรียนรู้ ที่คณะกรรมการอำนวยการปฏิรูปการศึกษามอบให้ สกศ.เป็นฝ่ายเลขานุการฯ และถือเป็นต้นแบบที่จะได้ส่งเสริมสนับสนุนให้มีการขยายผลไปยังสถานศึกษาอื่น ๆ ต่อไป
ติดตาม Instagram และ Facebook Fanpage ของ “Quality of Life” ได้ที่
