สกศ. เดินหน้าศึกษาแยกตัวออกจาก ศธ. คาดอีก 2 สัปดาห์ สรุปเสนอ “ณรงค์” พร้อมระบุชัดว่าควรอยู่กับ ศธ. ตามเดิมหรือควรกลับไปอยู่กับสำนักนายกฯ เหมือนในอดีต
รศ.ดร.พินิติ รตะนานุกูล เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) กล่าวถึงกรณีที่ พล.ร.อ.ณรงค์ พิพัฒนาศัย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) มอบให้สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ไปศึกษาข้อดี ข้อเสียว่าหากของการแยกออกจาก ศธ. จะเกิดความคล่องตัวในการบริหารจัดการหรือไม่ รวมถึงให้ศึกษาด้วยว่าแต่เดิมที่เคยสังกัดอยู่กับสำนักนายกรัฐมนตรี กับสังกัดกับ ศธ. แบบไหนดีกว่ากัน ว่า ขณะนี้ได้มอบให้คณะทำงานไปศึกษาข้อดี ข้อเสียตาม รมว.ศึกษาธิการ มอบหมาย ทั้งนี้ สกศ. ไม่ได้ตั้งธงในการศึกษาครั้งนี้ว่าควรแยกหรือไม่ควรแยก แต่จะศึกษาว่าบทบาทการทำงานที่ผ่านมาของ สกศ. เป็นเช่นไร ปัจจุบันเป็นเช่นไร มีปัญหาอุปสรรคใดบ้างและจุดมุ่งหมายการทำงานของ สกศ. ต่อไปควรเป็นเช่นไร
ส่วนที่ รมว.ศึกษาธิการ ให้ไปศึกษาเปรียบว่าระหว่างอยู่กับสำนักนายกฯ แบบเดิมกับอยู่กับ ศธ. แบบไหนดีกว่ากันนั้น ตรงนี้ก็จะมีการสอบถามความเห็นไปยังอดีตผู้ทรงคุณวุฒิของ สกศ. หลายๆ คนถึงการขับเคลื่อนงานที่ผ่านมาว่าสามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้มากน้อยแค่ไหน โดยข้อมูลทั้งหมดที่ได้ สกศ. จะต้องมาทำการวิเคราะห์ข้อดี ข้อเสียอีกครั้งก่อนจะสรุปรายงานเป็นทางการเพื่อเสนอให้ รมว.ศึกษาธิการ พิจารณา คาดว่า จะใช้เวลาอีกประมาณ 2 สัปดาห์ อย่างไรก็ตาม ในการรายงานจะเสนอความเห็นไปในคราวเดียวกันด้วยว่า สกศ. ควรย้ายกลับไปอยู่กับสำนักนายกฯ หรือควรอยู่ภายใต้การกำกับของ ศธ. เช่นเดิม
ติดตาม Instagram และ Facebook Fanpage ของ “Quality of Life” ได้ที่
รศ.ดร.พินิติ รตะนานุกูล เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) กล่าวถึงกรณีที่ พล.ร.อ.ณรงค์ พิพัฒนาศัย รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) มอบให้สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) ไปศึกษาข้อดี ข้อเสียว่าหากของการแยกออกจาก ศธ. จะเกิดความคล่องตัวในการบริหารจัดการหรือไม่ รวมถึงให้ศึกษาด้วยว่าแต่เดิมที่เคยสังกัดอยู่กับสำนักนายกรัฐมนตรี กับสังกัดกับ ศธ. แบบไหนดีกว่ากัน ว่า ขณะนี้ได้มอบให้คณะทำงานไปศึกษาข้อดี ข้อเสียตาม รมว.ศึกษาธิการ มอบหมาย ทั้งนี้ สกศ. ไม่ได้ตั้งธงในการศึกษาครั้งนี้ว่าควรแยกหรือไม่ควรแยก แต่จะศึกษาว่าบทบาทการทำงานที่ผ่านมาของ สกศ. เป็นเช่นไร ปัจจุบันเป็นเช่นไร มีปัญหาอุปสรรคใดบ้างและจุดมุ่งหมายการทำงานของ สกศ. ต่อไปควรเป็นเช่นไร
ส่วนที่ รมว.ศึกษาธิการ ให้ไปศึกษาเปรียบว่าระหว่างอยู่กับสำนักนายกฯ แบบเดิมกับอยู่กับ ศธ. แบบไหนดีกว่ากันนั้น ตรงนี้ก็จะมีการสอบถามความเห็นไปยังอดีตผู้ทรงคุณวุฒิของ สกศ. หลายๆ คนถึงการขับเคลื่อนงานที่ผ่านมาว่าสามารถนำไปสู่การปฏิบัติได้มากน้อยแค่ไหน โดยข้อมูลทั้งหมดที่ได้ สกศ. จะต้องมาทำการวิเคราะห์ข้อดี ข้อเสียอีกครั้งก่อนจะสรุปรายงานเป็นทางการเพื่อเสนอให้ รมว.ศึกษาธิการ พิจารณา คาดว่า จะใช้เวลาอีกประมาณ 2 สัปดาห์ อย่างไรก็ตาม ในการรายงานจะเสนอความเห็นไปในคราวเดียวกันด้วยว่า สกศ. ควรย้ายกลับไปอยู่กับสำนักนายกฯ หรือควรอยู่ภายใต้การกำกับของ ศธ. เช่นเดิม
ติดตาม Instagram และ Facebook Fanpage ของ “Quality of Life” ได้ที่
