สพฐ.จัดโครงการ “ประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต” หวังปั้นแม่พิมม์สายเทคโนโลยีทั่วประเทศ กระตุ้นการเรียนรู้ของนักเรียนผ่านแอปพลิเคชันกว่า 2,000 ชิ้น
นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผย เกี่ยวกับรายละเอียดของโครงการ “ประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต” ว่า เป็นโครงการที่รัฐบาลได้ดำเนินงานตามนโยบายด้านการจัดสรรเครื่องคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2555 เพื่อส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือยกระดับคุณภาพและกระจายโอกาสทางการศึกษาให้กับนักเรียนทั่วประเทศ และจากนโยบายดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการ โดยสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งรับผิดชอบด้านการพัฒนาสื่อเพื่อการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้ตระหนักถึงความสำคัญและการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนและประชาชนทั่วไป ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนรูปแบบดังกล่าว จึงจัดให้มีการประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต ขึ้นมา
อย่างไรก็ตาม โครงการนี้จะเป็นการส่งเสริมให้มีสื่อเทคโนโลยีที่มีคุณภาพ รวมทั้งเป็นการสนับสนุนและกระตุ้นให้ครู บุคลากรทางการศึกษา และประชาชนทั่วไป มีการพัฒนาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียน รูปแบบแอพพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ที่มีคุณภาพและปริมาณเพียงพอต่อการใช้งาน ซึ่งก็จะส่งผลโดยตรงต่อเด็กนักเรียน ที่จะก้าวขึ้นเป็นอนาคตของชาติต่อไปด้วย
ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการ กพฐ.กล่าวว่า สำหรับโครงการประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต ที่จัดขึ้นนี้ส่วนหนึ่งก็เพื่อเพิ่มปริมาณสื่อดิจิตอลเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 และ 3 ที่หลากหลายมากขึ้น โดยทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจะจัดให้มีการโรดโชว์ 5 จังหวัดทุกภูมิภาค ได้แก่ กรุงเทพมหานคร อุบลราชธานี มหาสารคาม เชียงใหม่ และสุราษฎร์ธานี มีผู้เข้าร่วมทั้งหมดประมาณ1,000 คน โดยมีผลงานที่ส่งเข้าประกวดแล้วในขณะนี้ทั้งหมด 2,250 ชิ้นงาน
สำหรับการประกวดโครงการสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต แบ่งออกเป็น 3 ประเภท คือ แอปพลิเคชันรูปแบบเสริมการเรียน (Learning Media) แอปพลิเคชันรูปแบบเสริมการสอน (Instruction Media) และแอปพลิเคชันรูปแบบสร้างองค์ความรู้ (Construction Media) โดยรางวัลชนะเลิศทุกประเภทจะได้รางวัลเงินสด 100,000 บาท พร้อมโล่เกียรติยศ รวมถึงจะได้เผยแพร่ผลงานบนแท็บเล็ตของนักเรียนทั่วประเทศ และสำหรับครู หรือบุคลากรทางการศึกษา สามารถนำผลงานไปประเมินผลเพื่อเลื่อนวิทยฐานะได้อีกด้วย
นายพงศ์เทพ เทพกาญจนา รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เปิดเผย เกี่ยวกับรายละเอียดของโครงการ “ประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต” ว่า เป็นโครงการที่รัฐบาลได้ดำเนินงานตามนโยบายด้านการจัดสรรเครื่องคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ในปีการศึกษา 2555 เพื่อส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือยกระดับคุณภาพและกระจายโอกาสทางการศึกษาให้กับนักเรียนทั่วประเทศ และจากนโยบายดังกล่าว กระทรวงศึกษาธิการ โดยสำนักงานคณะกรรมการศึกษาขั้นพื้นฐาน ซึ่งรับผิดชอบด้านการพัฒนาสื่อเพื่อการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้ตระหนักถึงความสำคัญและการมีส่วนร่วมของครูผู้สอนและประชาชนทั่วไป ในการพัฒนาสื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนรูปแบบดังกล่าว จึงจัดให้มีการประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต ขึ้นมา
อย่างไรก็ตาม โครงการนี้จะเป็นการส่งเสริมให้มีสื่อเทคโนโลยีที่มีคุณภาพ รวมทั้งเป็นการสนับสนุนและกระตุ้นให้ครู บุคลากรทางการศึกษา และประชาชนทั่วไป มีการพัฒนาสื่อเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียน รูปแบบแอพพลิเคชันบนระบบปฏิบัติการแอนดรอยด์ที่มีคุณภาพและปริมาณเพียงพอต่อการใช้งาน ซึ่งก็จะส่งผลโดยตรงต่อเด็กนักเรียน ที่จะก้าวขึ้นเป็นอนาคตของชาติต่อไปด้วย
ชินภัทร ภูมิรัตน เลขาธิการ กพฐ.กล่าวว่า สำหรับโครงการประกวดสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต ที่จัดขึ้นนี้ส่วนหนึ่งก็เพื่อเพิ่มปริมาณสื่อดิจิตอลเพื่อการเรียนรู้สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 1 และ 3 ที่หลากหลายมากขึ้น โดยทางสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจะจัดให้มีการโรดโชว์ 5 จังหวัดทุกภูมิภาค ได้แก่ กรุงเทพมหานคร อุบลราชธานี มหาสารคาม เชียงใหม่ และสุราษฎร์ธานี มีผู้เข้าร่วมทั้งหมดประมาณ1,000 คน โดยมีผลงานที่ส่งเข้าประกวดแล้วในขณะนี้ทั้งหมด 2,250 ชิ้นงาน
สำหรับการประกวดโครงการสร้างสื่อการเรียนรู้...สู่แท็บเล็ต แบ่งออกเป็น 3 ประเภท คือ แอปพลิเคชันรูปแบบเสริมการเรียน (Learning Media) แอปพลิเคชันรูปแบบเสริมการสอน (Instruction Media) และแอปพลิเคชันรูปแบบสร้างองค์ความรู้ (Construction Media) โดยรางวัลชนะเลิศทุกประเภทจะได้รางวัลเงินสด 100,000 บาท พร้อมโล่เกียรติยศ รวมถึงจะได้เผยแพร่ผลงานบนแท็บเล็ตของนักเรียนทั่วประเทศ และสำหรับครู หรือบุคลากรทางการศึกษา สามารถนำผลงานไปประเมินผลเพื่อเลื่อนวิทยฐานะได้อีกด้วย
