เด็กไทยยี้! เรียนคณิต-อังกฤษ-ภาษาไทย ขณะที่ส่วนใหญ่มองการเรียนพิเศษในสถาบันกวดวิชาจำเป็น เพราะมีเทคนิคสอนจดจำง่ายกว่า
ศูนย์สำรวจความคิดเห็น “นิด้าโพล” สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ (นิด้า) เปิดเผยผลสำรวจความคิดเห็นของประชาชน เรื่อง “ระบบการศึกษาไทย” สำรวจระหว่างวันที่ 15-16 พฤศจิกายน 2555 จากประชาชนทั่วประเทศ จำนวน 1,245 หน่วยตัวอย่าง กระจายทุกภูมิภาค ทุกระดับการศึกษาและกลุ่มอาชีพ เกี่ยวกับระบบการศึกษาไทย เนื่องในวันประถมศึกษาแห่งชาติ ซึ่งตรงกับวันที่ 25 พฤศจิกายนของทุกปี
จากการสำรวจพบว่าประชาชนร้อยละ 37.52 ระบุว่าในวัยเด็กไม่ชอบเรียนวิชาคณิตศาสตร์มากที่สุด รองลงมา ร้อยละ 30.31 ไม่ชอบเรียนวิชาภาษาอังกฤษ และอีกร้อยละ 8.40 ไม่ชอบเรียนวิชาภาษาไทย
เมื่อถามประชาชนถึงระดับความจำเป็นในการเรียนพิเศษของเด็กไทยในยุคปัจจุบันว่ามีความจำเป็นมากน้อยเพียงใด พบว่าประชาชนร้อยละ 58.31 เห็นว่าการเรียนพิเศษมีความจำเป็นในระดับมากสำหรับเด็กในยุคปัจจุบัน โดยให้เหตุผลว่า การเรียนพิเศษในสถาบันกวดวิชามีเทคนิคการสอนหรือช่วยจำที่ดีกว่า และเป็นประโยชน์แก่เด็กเอง
ท้ายสุดประชาชนอยากฝากให้ผู้ที่มีความเกี่ยวข้องทางการศึกษาว่าควรให้ความดูแลและเอาใจใส่ปัญหาของเด็กอย่างจริงจัง รวมทั้งควรปรับปรุงระบบการเรียนการสอน เน้นสื่อและเทคโนโลยีการเรียนการสอนที่มีคุณภาพ และควบคุมความประพฤติและเข้มงวดกับปัญหาเด็กและเยาวชน ทั้งสิ่งเสพติด การพนัน และการมีเพศสัมพันธ์ก่อนวัยอันควร