สพฐ.ร่วมกับ “มหาจุฬา-มหามกุฏ” พัฒนาพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน

สพฐ.ร่วม มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย และ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย จัดประชุมพัฒนาการสอนพระสอนศีลธรรมในโรงเรียน ตามแผน SP2 พร้อมกำหนดบทบาท หน้าที่ ให้พระไม่ต้องรับผิดชอบทั้งรายวิชา ไม่ต้องทำการวัดผล ประเมิน เป็นผู้นำกิจกรรมทางศาสนาในโรงเรียน

วันนี้ (6 ต.ค.) นายสุชาติ วงศ์สุวรรณ ที่ปรึกษาด้านพัฒนากระบวนการการเรียนรู้ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) เปิดเผยว่า สพฐ.ร่วมกับมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย (มจร.) และมหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย(มมร.) จัดการประชุมพัฒนาการบริหารจัดการสอนของพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนในแผนปฏิบัติการไทยเข็มแข็ง (SP2) ในวันที่ 7-9 ตุลาคมนี้ ที่ มมร.โดยจะมีพระสอนศีลธรรมในโรงเรียนจากทั่วประเทศรวมถึงศึกษานิเทศก์ที่รับผิดชอบในแต่ละเขตพื้นที่การศึกษามาร่วมกันกำหนดบทบาทพระสอนศีลธรรมให้ชัดเจน อาทิ การให้พระที่เข้ามาสอนศีลธรรมไม่ต้องรับผิดชอบทั้งรายวิชาแต่จะให้รับผิดชอบการสอนในเฉพาะหัวข้อที่ยากๆ และไม่ต้องทำการวัดและประเมินผลเองทั้งหมดเหมือนที่ผ่านมา รวมถึงให้เป็นผู้นำการจัดกิจกรรมทางศาสนาในโรงเรียน และผู้บริหารต้องเข้ามามีส่วนร่วมในการวัดและประเมินผลรวมถึงช่วยผลิตสื่อการเรียนการสอนให้กับพระที่เข้ามาสอนศีลธรรม

ทั้งนี้ พระครูสอนศีลธรรมอยู่ในโครงการฯ ดังกล่าวจะแบ่งเป็นพระจาก มจร.จำนวน 18,000 รูป และ มมร.จำนวน 6,700 รูปอีกทั้งยังเป็นโครงการที่สืบเนื่องมาจากที่นายจุรินทร์ ลักษณวิศิษฏ์ รมว.ศธ. ต้องการเห็นการขับเคลื่อนในเรื่องดังกล่าวอย่างเป็นระบบ รวมถึงยังเกี่ยวเนื่องกับโครงการ 3ดี อีกด้วย