สพฐ.ใช้ “คูปองวิชาการเพื่อพัฒนาครู” นำร่องพัฒนาครูภาษาอังกฤษ หวังให้ครูพัฒนาการเรียนการสอนอย่างมีคุณภาพ
คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวว่า คณะผู้วิจัยจากจุฬาฯรายงานผลการวิจัยและพัฒนาระบบการดำเนินการคูปองวิชาการเพื่อพัฒนาครู ภายหลังได้ทดลองการใช้คูปองวิชาการเพื่อพัฒนาครูในหลายพื้นที่ พบว่า การใช้คูปองวิชาการมีประโยชน์อย่างมาก เพราะกระตุ้นให้ครูเกิดความสนใจที่จะพัฒนาตัวเอง แต่ก็ยังมีข้อจำกัดอยู่ที่ว่า ยังไม่มีหลักสูตรให้ครูใช้เป็นแบบอย่างในการพัฒนา สพฐ.มีแนวคิดที่ได้จากการทำวิจัยคูปองวิชาการเพื่อพัฒนาครูไปใช้พัฒนาครูวิชาภาษาอังกฤษ เพราะ สพฐ.มีแผนยุทธศาสตร์ที่จะดำเนินการและมีงบประมาณสนับสนุนอยู่แล้ว และมีข้อมูลครูสอนภาษาอังกฤษเป็นรายบุคคลอยู่แล้วว่าครูคนไหนยังขาดทักษะที่จะต้องพัฒนาด้านใดบ้าง แล้วให้ครูทำแผนพัฒนาตนเองให้เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้ ซึ่งเรื่องนี้อยู่ระหว่างการพิจารณาว่าจะทำบางส่วนก่อนหรือทำพร้อมกันทั่วประเทศ
ทั้งนี้ สพฐ.จะนำแนวคิดเรื่องคูปองวิชาการไปใช้พัฒนาครูโรงเรียนผู้นำการเปลี่ยนแปลง มีอยู่กว่า 2 พันโรง เพราะโรงเรียนดังกล่าวถือว่าเป็นโรงเรียนที่มีคุณภาพสูงสุด จึงอยากจะให้เป็นโรงเรียนที่บุกเบิกนวัตกรรมใหม่ๆ เช่นการใช้คูปองพัฒนาครูไปดำเนินการ
คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กล่าวว่า คณะผู้วิจัยจากจุฬาฯรายงานผลการวิจัยและพัฒนาระบบการดำเนินการคูปองวิชาการเพื่อพัฒนาครู ภายหลังได้ทดลองการใช้คูปองวิชาการเพื่อพัฒนาครูในหลายพื้นที่ พบว่า การใช้คูปองวิชาการมีประโยชน์อย่างมาก เพราะกระตุ้นให้ครูเกิดความสนใจที่จะพัฒนาตัวเอง แต่ก็ยังมีข้อจำกัดอยู่ที่ว่า ยังไม่มีหลักสูตรให้ครูใช้เป็นแบบอย่างในการพัฒนา สพฐ.มีแนวคิดที่ได้จากการทำวิจัยคูปองวิชาการเพื่อพัฒนาครูไปใช้พัฒนาครูวิชาภาษาอังกฤษ เพราะ สพฐ.มีแผนยุทธศาสตร์ที่จะดำเนินการและมีงบประมาณสนับสนุนอยู่แล้ว และมีข้อมูลครูสอนภาษาอังกฤษเป็นรายบุคคลอยู่แล้วว่าครูคนไหนยังขาดทักษะที่จะต้องพัฒนาด้านใดบ้าง แล้วให้ครูทำแผนพัฒนาตนเองให้เป็นไปตามเป้าหมายที่วางไว้ ซึ่งเรื่องนี้อยู่ระหว่างการพิจารณาว่าจะทำบางส่วนก่อนหรือทำพร้อมกันทั่วประเทศ
ทั้งนี้ สพฐ.จะนำแนวคิดเรื่องคูปองวิชาการไปใช้พัฒนาครูโรงเรียนผู้นำการเปลี่ยนแปลง มีอยู่กว่า 2 พันโรง เพราะโรงเรียนดังกล่าวถือว่าเป็นโรงเรียนที่มีคุณภาพสูงสุด จึงอยากจะให้เป็นโรงเรียนที่บุกเบิกนวัตกรรมใหม่ๆ เช่นการใช้คูปองพัฒนาครูไปดำเนินการ
