ตาก - กระทรวงศึกษาธิการ เตรียมจัดอบรมพัฒนาศักยภาพครูทั่วประเทศ ตามแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็งด้านการศึกษา เพื่อให้สอดคล้องกับการปฏิรูปการศึกษารอบ 2 ที่เน้นการสร้างคุณภาพ ขยายโอกาสทางการศึกษา และการมีส่วนร่วมของประชาชน
นายชัยวุฒิ บรรณวัฒน์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า ขณะนี้กระทรวงศึกษาธิการ เตรียมจัดโครงการอบรมพัฒนาศักยภาพครูทั่วประเทศ ตามแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง 2555 หรือ SP2 ด้านการศึกษา โดยจะนำครูที่ไม่ผ่านการประเมิน ครูที่สอนไม่ตรงกับวุฒิการศึกษาที่จบมา ตลอดจนครูที่ต้องการพัฒนาตนเอง มาเข้ารับการอบรมตามโครงการดังกล่าว
รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวด้วยว่า โครงการอบรมพัฒนาศักยภาพครูทั่วประเทศ จะเป็นส่วนหนึ่งที่ช่วยเสริมให้การปฏิรูปการศึกษารอบ 2 ที่มุ่งเน้นการสร้างคุณภาพทางการศึกษา การขยายโอกาสทางการศึกษา และการมีส่วนร่วมของประชาชนทางการศึกษา ประสบผลสำเร็จตามเป้าหมายที่รัฐบาลวางไว้ต่อไป
รายงานข่าวแจ้งว่า เมื่อวันที่ 31 ต.ค.52 นายชัยวุฒิ บรรณวัฒน์ รัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ได้เดินทางมาเป็นประธานการประชุมสัมมนาผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้รับผิดชอบงานระบบการดูแลช่วยเหลือนักเรียน ที่ห้องประชุมวัฒนาวิลเลจรีสอร์ท อ.แม่สอด จ.ตาก โดยมีนายทองสุข อยู่ศรี ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตาก เขต 2 กล่าวรายงาน และมีผู้อำนวยการสถานศึกษา-คณะอาจารย์-ครู กว่า 300 คน เข้าร่วมประชุม
ทั้งนี้ เพื่อมอบนโยบายการจัดการการศึกษาของ สพท.ตาก เขต 2 และการให้โอกาสนักเรียนได้รับโอกาสทางการศึกษาเรียนฟรี เรียนดี อย่างมีคุณภาพ 15 ปี ตามนโยบายของรัฐบาล รวมทั้งเพิ่มประสิทธิภาพและความเสมอภาคและเป็นธรรมในการศึกษาแก่ผู้ด้อยโอกาส-ผู้พิการ-ผู้ที่อยู่ในสภาวะยากลำบาก-ผู้บกพร่องทางร่างกายและสติปัญญา
กระทรวงศึกษาธิการต้องการที่จะช่วยเหลือและให้โอกาสบุคคลเหล่านี้มากขึ้น รวมทั้งการเร่งรัดและยกระดับการพัฒนาศูนย์เด็กเล็ก เน้นการให้สถานศึกษาเป็นศูนย์การเรียนรู้ของชุมชนในการบูรณาการการศึกษาทุกระดับ โดยแผนปฏิบัติการไทยเข้มแข็ง หรือ SP2 นี้ สพท.ตาก เขต 2 ได้รับการจัดสรรงบประมาณจำนวน 124,741,690 บาท เพื่อพัฒนาการศึกษาในพื้นที่
ในโอกาสนี้ นายชัยวุฒิ ย้ำว่า รัฐบาลภายใต้การนำของ นายอภิสิทธิ์ เวชชาชีวะ นายกรัฐมนตรี ได้ให้ความสำคัญยิ่งกับการศึกษา และได้มอบนโยบายให้กระทรวงศึกษาธิการ ได้ให้โอกาสทางการศึกษากับคนไทยอย่างเสมอภาคและเท่าเทียม ได้รับการพัฒนาทั้งร่างกาย-จิตใจ สติปัญญา ตามศักยภาพและสภาพแวดล้อม โดยเราจะต้องร่วมกันจัดระบบการดูแลช่วยเหลือเด็กนักเรียน เพื่อให้พวกเค้าอยู่อย่างปลอดภัยมีภูมิคุ้มกันด้านต่างๆ และเติบโตเป็นพลเมืองที่ดีของประเทศและเป็นหลักประกันที่สำคัญในการพัฒนาชาติ
