นายแพทย์ธีระเกียรติ เจริญเศรษฐศิลป์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวในการบรรยายพิเศษ หัวข้อ "การปฏิรูปการศึกษา การปฏิรูปการเรียนรู้ เพื่อมุ่งสู่วิสัยทัศน์ THAILAND 4.0" ในงาน Smart Learning Expo ครั้้งที่ 1 ณ ศูนย์ประชุมและแสดงสินค้านานาชาติขอนแก่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น ว่า การปฏิรูปการศึกษาจะประสบความสำเร็จได้ต้องเกิดความร่วมมือจากหน่วยงานทุกภาคส่วน ไม่ใช่ต่างคนต่างทำ ซึ่งการปฏิรูปการศึกษาไม่ใช่เรื่องของจินตนาการหรือการปรับโครงสร้าง แต่การปฏิรูปการศึกษาควรเป็นการนำข้อผิดพลาดของการศึกษาว่าอยู่ตรงจุดไหนแล้วมาช่วยกันแก้ไข และการปฏิรูปการศึกษาจะต้องทำในสิ่งที่ทำได้ ไม่ใช่คิดแผนงานกันแบบลอย ๆ เหมือนนามธรรม จับต้องไม่ได้ ซึ่งที่สำคัญเมื่อปฏิรูปการศึกษาแล้ว จะต้องมีการวัดและประเมินผลด้วยว่า สิ่งที่เราดำเนินการมาถูกทิศทางจนสามารถยกระดับคุณภาพการศึกษาได้หรือไม่
ทั้งนี้ ที่ผ่านมาการปฏิรูปการศึกษาของโลกก็เกิดวิกฤตเช่นกัน แต่การแก้ปัญหาของประเทศต่าง ๆ จะต้องนำหน่วยงานภายนอกเข้ามาช่วยกระตุ้น โดยเฉพาะโครงการประเมินผลนักเรียนร่วมกับนานาชาติ (พิซา) มาช่วยวัดทักษะและจัดลำดับคุณภาพการศึกษาของแต่ละโรงเรียนให้ ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการก็มีการทำเช่นนั้นควบคู่ไปกับการปฏิรูปการศึกษาจากภายในกระทรวงศึกษาธิการไปด้วย เพราะการปฏิรูปการศึกษาจะต้องทำให้ประชาชนเห็นการเปลี่ยนแปลงว่า ลูกหลานเข้าสู่ระบบการเรียนแล้วมีความสุขในห้องเรียนหรือไม่
รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กล่าวว่า ที่ผ่านมายอมรับว่า การปฏิรูปการศึกษามีแต่โครงการต่าง ๆ และคำสั่งที่มาจากส่วนกลาง ดังนั้น เตรียมจะใช้ขอนแก่นเป็นโมเดลสำคัญของการปฏิรูปการศึกษา เพราะมหาวิทยาลัยขอนแก่นได้จัดโครงการ KKU Smart Learning ขึ้น ซึ่งถือโครงการพัฒนาสมรรถนะนักเรียนด้วยนวัตกรรมและเทคโนโลยี ไม่ว่าจะเป็นการจัดห้องเรียนเทคโนโลยี เนื้อหาหลักสูตรแบบออนไลน์ คู่มือการจัดการเรียนสำหรับครู นำร่องระดับมัธยมศึกษาใน 3 วิชา ได้แก่ วิชาคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และภาษาอังกฤษ ซึ่งขอให้เพิ่มวิชาภาษาไทยเข้าไปด้วย โดยเตรียมให้มีการขยายโครงการนี้ไปยังโรงเรียนมัธยมศึกษาระดับอื่น ๆ ที่ด้อยโอกาส และในอนาคตจะต้องยกระดับไปทุกระดับชั้นให้ครอบคลุมทุกภูมิภาค ซึ่งมหาวิทยาลัยอื่น ๆ ควรนำไปศึกษา เพื่อพัฒนาให้เหมาะสมตามตามสภาพของโรงเรียนในแต่ละพื้นที่ด้วย