นราธิวาส - วิทยาลัยสารพัดช่าง จ.นราฯ จัดมหกรรมวิชาการ “เปิดโลกคนพันธุ์อาสู่การศึกษาระบบทวิภาคี” โดยนำผู้ประกอบการในพื้นที่มาฝึกสอนอาชีพแก่เด็กนักเรียนในทางปฏิบัติ เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีงานทำ ลดความรุนแรงในพื้นที่ 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้
วันนี้ (27 ส.ค.) ที่อาคารวิทยาลัยสารพัดช่างนราธิวาส กรมอาชีวศึกษา นายสุนิตย์ ธรรมประพันธ์ ผอ.วิทยาลัยสารพัดช่าง จ.นราธิวาส เป็นประธานในพิธีมหกรรมทางวิชาการ “เปิดโลกคนพันธุ์อาสู่การศึกษาระบบทวิภาคี” โดยมี ดร.ณรงค์ ฤทธิเดช หัวหน้างานทวิภาคี จาก จ.ตรัง เป็นวิทยากรพิเศษ ในการนี้ ได้มีผู้ประกอบการในพื้นที่ และนักเรียนที่จะจบการศึกษาชั้นมัธยมปีที่ 3 ให้ความสนใจเข้าชมกิจกรรม และรับฟังกว่า 500 คน
นายสุนิตย์ ธรรมประพันธ์ ผอ.วิทยาลัยสารพัดช่างนราธิวาส กล่าวว่า ปัญหาความยากจนเป็นปัญหาหลักของคนในพื้นที่ เด็กนักเรียน และเยาวชนที่จะเรียนจบส่วนใหญ่ไม่มีงานทำ การศึกษาอาชีวะระบทวีภาคีจึงเปิดโอกาสให้ 2 ฝ่าย คือ ผู้ประกอบการ และนักเรียน เข้ามาในระบบการศึกษาทวีภาคี โดยให้สถานประกอบกอบอาชีพเข้ามาร่วมกับวิทยาลัยฯ มาสอนนักเรียนที่จบ ม.3 และศึกษาต่อในวิทยาลัย ในการปฏิบัติจริง ส่วนวิทยาลัยจะเป็นคนสอนทฤษฎีให้นักเรียน
ทั้งนี้ นักเรียนจะได้เรียนปฏิบัติอาชีพที่ตัวเองชอบ และตรงต่อความต้องการเรียนอาชีพ เรียนไปด้วยทำงานได้ด้วย ในส่วนสถานประกอบการที่มีระบบสอนจะได้รับส่วนลดภาษี 200% และเด็กที่จบหลักสูตรเรียนสามารถทำงานได้จริงตรงตามเป้าหมาย เมื่อจบมีงานทำปัญหาอาชญากรรมจะลดน้อยลง ปัญหาความมั่นคงในพื้นที่จะดีขึ้นตามลำดับ พร้อมกันนี้ ได้เชิญชวนผู้ปกครองนำบุตรหลานที่จะจบ ม.3 มาศึกษาต่อได้ที่วิทยาลัยสารพัดทุกแห่งในระบบทวิภาคี
วันนี้ (27 ส.ค.) ที่อาคารวิทยาลัยสารพัดช่างนราธิวาส กรมอาชีวศึกษา นายสุนิตย์ ธรรมประพันธ์ ผอ.วิทยาลัยสารพัดช่าง จ.นราธิวาส เป็นประธานในพิธีมหกรรมทางวิชาการ “เปิดโลกคนพันธุ์อาสู่การศึกษาระบบทวิภาคี” โดยมี ดร.ณรงค์ ฤทธิเดช หัวหน้างานทวิภาคี จาก จ.ตรัง เป็นวิทยากรพิเศษ ในการนี้ ได้มีผู้ประกอบการในพื้นที่ และนักเรียนที่จะจบการศึกษาชั้นมัธยมปีที่ 3 ให้ความสนใจเข้าชมกิจกรรม และรับฟังกว่า 500 คน
นายสุนิตย์ ธรรมประพันธ์ ผอ.วิทยาลัยสารพัดช่างนราธิวาส กล่าวว่า ปัญหาความยากจนเป็นปัญหาหลักของคนในพื้นที่ เด็กนักเรียน และเยาวชนที่จะเรียนจบส่วนใหญ่ไม่มีงานทำ การศึกษาอาชีวะระบทวีภาคีจึงเปิดโอกาสให้ 2 ฝ่าย คือ ผู้ประกอบการ และนักเรียน เข้ามาในระบบการศึกษาทวีภาคี โดยให้สถานประกอบกอบอาชีพเข้ามาร่วมกับวิทยาลัยฯ มาสอนนักเรียนที่จบ ม.3 และศึกษาต่อในวิทยาลัย ในการปฏิบัติจริง ส่วนวิทยาลัยจะเป็นคนสอนทฤษฎีให้นักเรียน
ทั้งนี้ นักเรียนจะได้เรียนปฏิบัติอาชีพที่ตัวเองชอบ และตรงต่อความต้องการเรียนอาชีพ เรียนไปด้วยทำงานได้ด้วย ในส่วนสถานประกอบการที่มีระบบสอนจะได้รับส่วนลดภาษี 200% และเด็กที่จบหลักสูตรเรียนสามารถทำงานได้จริงตรงตามเป้าหมาย เมื่อจบมีงานทำปัญหาอาชญากรรมจะลดน้อยลง ปัญหาความมั่นคงในพื้นที่จะดีขึ้นตามลำดับ พร้อมกันนี้ ได้เชิญชวนผู้ปกครองนำบุตรหลานที่จะจบ ม.3 มาศึกษาต่อได้ที่วิทยาลัยสารพัดทุกแห่งในระบบทวิภาคี