xs
xsm
sm
md
lg

ชาวทับละมุลุกฮือ! จี้ทัพเรือพังงาขอผ่อนผันการจับแรงงานต่างด้าว

เผยแพร่:   โดย: MGR Online


พังงา - ชาวทับละมุเดินขบวนเรียกร้องให้เจ้าหน้าที่ทหารเรือพังงา ผ่อนผันแรงงานต่างด้าวในขณะยื่นขั้นตอนการขออนุญาตทำงาน พร้อมช่วยมอบถุงยังชีพให้ผู้ประสบภัยน้ำท่วม ดินสไลด์ในช่วงต้นเดือนที่ผ่านมา

วานนี้ (24 ก.ค.) ผู้สื่อข่าวรายงานว่า ที่บริเวณถนนหน้าโรงพยาบาลฐานทัพเรือพังงา หมู่ที่ 4 ต.ลำแก่น อ.ท้ายเหมือง จ.พังงา มีชาวบ้านในพื้นที่ทับละมุ ต.ลำแก่น อ.ท้ายเหมือง จ.พังงา รวมกว่า 300 คน ได้นำป้ายแสดงความไม่พอใจต่อทหารเรือพังงา และกองเรือภาค 3 โดยตั้งขบวนจากบริเวณโรงพยาบาลทหารเรือ ฐานทัพเรือพังงา ถนนปากทางเข้าฐานทัพเรือพังงา เข้าสู่โรงเรียนพระราชทานบ้านทับละมุ เพื่อเรียกร้องให้ทางเจ้าหน้าที่ทหารเรือผ่อนผันการจับกุมเรือประมงโดยเฉพาะกรณีแรงงานต่างด้าวที่กำลังยื่นต่อบัตรแรงงานต่างด้าว ในช่วงที่มีการผ่อนผันการต่อใบอนุญาตการจ้างแรงงานต่างด้าว ซึ่งมติ ครม.ให้ผ่อนผันการขึ้นทะเบียนแรงงานต่างด้าวจนถึงวันที่ 11 สิงหาคม 2556 นี้

ทั้งนี้ ขบวนดังกล่าวได้เดินอยู่เป็นจำนวนกว่า 1 กิโลเมตรนั้น มีเจ้าหน้าที่ทหารจำนวนหลายนายได้เตรียมกำลังพร้อมอาวุธครบมือตามบริเวณจุดกองรักษาการของฐานทัพเรือพร้อมกับถ่ายรูป และวิดีโอตามจุดต่างๆ โดยเฉพาะบริเวณหน้ากองอำนวยการฐานทัพเรือพังงา ด้านชาวบ้านทับละมุได้นำหัวหมูมาตั้งโต๊ะพร้อมสักการบูชาต่อกรมหลวงชุมพรเขตอุดมศักดิ์ ที่ประดิษฐานอยู่บริเวณหน้ากองอำนวยการฐานทัพเรือพังงา สร้างความสนใจแก่เจ้าหน้าที่ทหารที่ประจำการณ์อยู่ภายในฐานทัพเรือพังงาเป็นจำนวนมาก และมีการนำเครื่องบินสอดแนมบังคับวิทยุขึ้นบินเพื่อเก็บภาพประชาชนที่ชุมนุมบริเวณหน้าโรงเรียนพระราชทานบ้านทับละมุ

ขณะที่ทางด้าน พล.ร.ต.วีระพันธ์ สุขก้อน ผู้บัญชาการฐานทัพเรือพังงา ได้ออกมาดูสถานการณ์อยู่ภายในรั้วของฐานทัพเรือพังงา ท่ามกลางเจ้าหน้าที่ทหารเรือคอยสอดส่องพฤติกรรมของประชาชนที่มาร่วมกิจกรรม ต่อมา ภายในโรงเรียนพระราชทานบ้านทับละมุ ซึ่งเมื่อมีการสักการะกรมหลวงชุมพรเขตอุดมศักดิ์แล้ว ทางชาวบ้านได้เดินทางเข้าร่วมกิจกรรมภายในโรงเรียนโดยมีการแจกถุงยังชีพให้แก่ผู้ประสบภัยน้ำท่วม ดินสไลด์ ในพื้นที่ตำบลลำแก่น ในช่วงต้นเดือนที่ผ่านมา พร้อมกับตั้งเวทีเพื่อสมทบทุนหารายได้ให้แก่โรงเรียนในการบำรุงซ่อมแซม และเป็นรายได้ให้โรงเรียนพระราชทานบ้านทับละมุ ได้ดำเนินกิจการของโรงเรียนต่อไป



 
 

กำลังโหลดความคิดเห็น