"ชุดปลูกต้นไม้" ของเล่นเสริมทักษะ ตอบโจทย์ธุรกิจแนวเรียนรู้

ปัจจุบันของเล่นเด็กไม่ได้เป็นเพียงก้านกล้วย หรือ ก้อนหิน ดิน ทราย เหมือนในอดีต เพราะเด็กในปัจจุบันเกิดขึ้นมาพร้อมกับความเจริญก้าวหน้าในทุกๆ ด้าน เด็กต้องเผชิญกับการแข่งขันเพื่อเอาตัวรอดตั้งแต่เด็ก ดังนั้น ของเล่นจะมีส่วนอย่างมากที่จะเป็นกุสะโลบายให้เด็กได้เรียนรู้สิ่งที่อยู่รอบตัวผ่านของเล่น

ด้วยเหตุนี้เองของเล่นได้ถูกออกแบบเพื่อรองรับการเรียนรู้ของเด็กในแต่ละวัย ทำให้ปัจจุบันจะได้เห็นนวัตกรรมของเล่นในรูปแบบการเรียนรู้แนวใหม่ออกมาอย่างต่อเนื่อง เพื่อเอาใจทั้งคุณลูกและคุณแม่ ให้ต้องยอมควักกระเป๋า เพื่อให้ลูกไม่ตกเทรนด์และเรียนรู้เท่าทันกับคนอื่น

สำหรับชุดปลูกต้นไม้เป็นนวัตกรรมของเล่นเด็กที่พัฒนาออกมาโดยฝีมือการออกแบบของกลุ่มนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี ที่ได้คิดค้นชุดปลูกต้นไม้ขึ้นมาจากจินตนาการในวัยเด็ก ที่คุณครูมักจะให้เด็กได้เรียนรู้การเจริญเติบโตของต้นไม้ ด้วยการเพาะถั่วงอกในกระป๋องนม มาเป็นชุดปลูกที่ทำขึ้นมาเพื่อสร้างความสะดวกสบายและเป็นแม่เหล็กดึงดูดให้เด็กหันมาสนใจการเรียนรู้ที่ไม่ได้แค่เพียงการเพาะถั่วงอกในกระป๋อง

และด้วยลักษณะของชุดปลูกดังกล่าวช่วยให้เด็กได้สนุกสนานและเรียนรู้เรื่องราวของสัตว์โดยการออกแบบรูปสัตว์ต่างๆ ขึ้นมาและผูกเรื่องให้สัตว์ได้มีบทบาทต่างๆ เพื่อให้เป็นตัวช่วยของเด็กให้รู้สึกสนุกและเพลิดเพลินในการเพาะถั่วงอกครั้งนี้ และได้ออกแบบสมุดบันทึกเพื่อเด็กได้รู้จักสังเกตและบันทึกการเจริญเติบโตของต้นไม้ที่เพาะขึ้น และสำหรับเด็กที่ยังไม่สามารถเขียนหนังสือได้มีสติกเกอร์แทนการเขียนบันทึก

ทั้งนี้ ของเล่นเสริมทักษะในชุดปลูกต้นไม้ดังกล่าวได้ถูกนำมาพัฒนาต่อยอดในเชิงพาณิชย์ โดย นายอรรณพ จิตติปัญญากุล เจ้าของกิจการของเล่นเด็กตามจินตนาการจากดินน้ำมัน บริษัท Thaicolor Clay จำกัด ภายใต้แบรนด์ Smile Kids

นายอรรณพ เล่าว่า ทางบริษัทได้ซื้อลิขสิทธิ์ต้นแบบการผลิตชุดปลูกต้นไม้สำหรับเด็ก มาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี จุดประสงค์เพราะช่วงนั้นเป็นช่วงปรับเปลี่ยนนโยบายของบริษัทโดยต้องการเพิ่มไลน์การผลิตสินค้าที่เป็นงานดีไ.ซน์ใหม่ๆ เนื่องจากเดิมบริษัทจะผลิตสินค้าตามความต้องการของลูกค้า ซึ่งแบบส่วนใหญ่ลูกค้าจะมีส่วนช่วยในการออกแบบ ในลักษณะของการรับจ้างผลิตตามแบบ หรือ OEM

ปัจจุบันการแข่งขันในตลาดของOEM มีการแข่งขันสูง ผู้ผลิตที่เป็นOEM ต้องปรับตัว เพื่อสร้างสินค้าที่เป็นงานดีไซน์และแบรนด์ของตัวเอง ออกมาควบคู่ไปด้วย ซึ่งในช่วงนั้นบริษัทไม่มีทีมดีไซน์เนอร์ที่มีฝีมือที่จะเข้ามาช่วย จึงได้ไปขอความช่วยเหลือจากสถาบันการศึกษา และที่เลือก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เพราะตนเองเป็นศิษย์เก่าที่นั่น รู้จักอาจารย์หลายท่าน จึงไม่ใช่เรื่องยากในการเข้าไปติดต่อขอความช่วยเหลือ และก็ได้ชุดปลูกต้นไม้สำหรับเด็กดังกล่าวมา

การร่วมกับสถาบันการศึกษาในครั้งนี้ นอกจากได้ผลงานที่นำมาผลิตเป็นการค้าแล้ว ก็ยังได้มีส่วนช่วยเหลือส่งเสริมกิจกรรมกลุ่มนักศึกษาได้แสดงฝีมือและมีรายได้ระหว่างเรียนด้วย ในส่วนแผนการตลาดได้มุ่งเป้าการจำหน่ายสินค้าไปยังกลุ่มสถาบันการศึกษา อย่างโรงเรียนอนุบาล ซึ่งใช้วิธีการแบบขายตรงโดยเข้าไปสาธิตสินค้าให้กับทางโรงเรียน

ทั้งนี้ ผลตอบรับออกมาค่อนข้างดีมาก เพราะโรงเรียนหลายแห่งให้ความสนใจ และสั่งซื้อเพื่อเป็นหนึ่งในอุปกรณ์การเรียนการสอน การเลือกกลุ่มเป้าหมายไปยังโรงเรียนเพราะสามารถได้ขายจำนวนชิ้นต่อครั้งที่มากกว่า การขายปลีกตามร้านขายของเล่นทั่วไป ประกอบกับชุดปลูกได้ออกแบบมาพิเศษที่จำเป็นต้องอาศัยผู้ขายในการอธิบายแนะนำสินค้า

อย่างไรก็ตาม มีสินค้าบางส่วนที่นำไปวางขายในห้างสรรพสินค้า เพื่อให้สินค้าได้เป็นที่รู้จักและผ่านสายตาคนทั่วไป ส่วนช่องทางการขายหลักทางบริษัทต้องการจะทำตลาดส่งออก ที่ผ่านมามีการส่งไปจำหน่ายในหลายประเทศ ทั้งญี่ปุ่น ยุโรปและอเมริกา แต่ตอนนี้ ปัญหาติดขัดเรื่องของเมล็ดพันธุ์ที่ไม่ผ่านกระบวนการนำเข้าในบางประเทศ ดังนั้น ช่วงนี้อยู่ระหว่างการเจรจากับตัวแทนจำหน่ายในประเทศนั้นในการที่จะให้ใช้เมล็ดพันธุ์ในประเทศนั้นแทน และอยู่ระหว่างการคิดค้นวิจัยเพื่อให้สามารถใช้ชุดปลูกกับเมล็ดพันธุ์พืชอื่นๆ ที่ไม่ใช่ถั่วงอก

นายอรรณพ ได้อธิบายถึงความหมายของ นวัตกรรมการออกแบบบผลิตภัณฑ์ของเล่นเด็กเพื่อการเรียนรู้โดยวิธีการปลูกต้นไม้ ควบคู่กับการเล่นที่สนุกสนาน โดยใช้จินตนาการ และใช้หลักการ ergonomics ในการออกแบบรูปลักษณ์ผลิตภัณฑ์ให้เหมาะสมกับเด็กในช่วงอายุดังกล่าว โดยจะส่งต่อการศึกษาและสังเกตพฤติกรรมการเรียนรู้การปลูกต้นไม้ของเด็ก ให้มีความน่าสนใจและสอดคล้องกับมาตรฐานของของเล่นเด็กนานาชาติ

สนใจโทร. 0-2898-9404