xs
xsm
sm
md
lg

ปตท. สานพลัง รร.กำเนิดวิทย์ ร่วมสร้างทักษะด้านสะเต็ม ในโครงการส่งเสริมสะเต็มศึกษา 2568

เผยแพร่:   ปรับปรุง:   โดย: ผู้จัดการออนไลน์



ปตท. สานต่อโครงการส่งเสริมสะเต็มศึกษา 2568 ร่วมกับโรงเรียนกำเนิดวิทย์ มุ่งสร้างทักษะด้านสะเต็มศึกษา และพัฒนาการเรียนการสอนด้านสะเต็มให้กับประเทศไทย นำไปสู่การพึ่งพาตนเองด้านเทคโนโลยี และเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันในระดับนานาชาติ

ด้วยการเล็งเห็นความสำคัญของสะเต็มศึกษา บริษัท ปตท. จำกัด (มหาชน) หรือ ปตท. ร่วมกับโรงเรียนกำเนิดวิทย์ (KVIS) จัดโครงการส่งเสริมสะเต็มศึกษา (STEM) 2568 ด้วยเป้าหมายในการสร้างและสนับสนุนความสนใจในด้านสะเต็มศึกษาแก่นักเรียนและครูผู้สอนในระดับชั้นมัธยมศึกษาระดับชั้นปีที่ 4 หรือ เทียบเท่า ที่เข้าร่วมกิจกรรม และเพื่อเตรียมความพร้อมในด้านข้อมูลความรู้ทางด้านสะเต็มศึกษา ที่นำไปสู่การสร้างงานวิจัยด้านสะเต็มให้แก่นักเรียนและครูผู้สอน


ทั้งนี้ โรงเรียนกำเนิดวิทย์ ซึ่งตั้งอยู่ที่ ต.ป่ายุบใน อ.วังจันทร์ จ.ระยอง เป็นโรงเรียนวิทยาศาสตร์ชั้นนำที่นอกจากจะมุ่งส่งเสริมความรู้ความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์แล้ว ยังมีภารกิจในการพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ที่จำเป็น เช่น ทักษะการวางแผนการจัดการ การทำงานเป็นกลุ่ม การติดต่อประสานงาน การมีภาวะผู้นำ รวมทั้งการมีความรับผิดชอบต่อสังคม ซึ่งล้วนแล้วแต่มีความสำคัญต่อการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและการทำงาน

สำหรับโครงการส่งเสริมสะเต็มศึกษา (STEM) ที่จัดขึ้นนี้ ถือเป็นการกระตุ้นและสนับสนุนให้เกิดความสนใจด้านสะเต็มศึกษามากยิ่งขึ้น รวมทั้งสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียนกำเนิดวิทย์และโรงเรียนอื่น ๆ ผ่านครูที่เข้าร่วมการอบรมในโครงการซึ่งจะเป็นอีกหนึ่งส่วนสำคัญในการพัฒนาการเรียนการสอนด้านสะเต็มให้กับประเทศไทย


โดยในปี 2568 โครงการนี้จัดขึ้นที่โรงเรียนกำเนิดวิทย์ตั้งแต่ 24 – 28 มีนาคม 2568 ที่ผ่านมา มีจำนวนนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 4 และครูผู้สอนมัธยมศึกษาตอนปลายเข้าร่วมโครงการรวม 90 คน จาก 18 โรงเรียน

สำหรับกิจกรรมในโครงการมีทั้งการริเริ่มโครงงาน การนำเสนอโครงงานสะเต็ม การทดลอง เพื่อฝึกให้นักเรียนทำโครงงานวิทยาศาสตร์ได้ครบกระบวนการ เกิดความรู้ความเข้าใจ กลับไปทำโครงงานที่โรงเรียนของตัวเองได้ ซึ่งครูโรงเรียนกำเนิดวิทย์ได้ช่วยเสนอข้อคิดเห็นเพื่อปรับปรุงให้โครงงานสมบูรณ์มากขึ้น และมีนักเรียนพี่เลี้ยงโรงเรียนกำเนิดวิทย์ช่วยดูแลอย่างใกล้ชิด

นอกจากนี้ ยังมีกิจกรรมนันทนาการ เยี่ยมชมโรงเรียนกำเนิดวิทย์ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของวังจันทร์วัลเลย์ ที่มีพื้นที่กว่า 3,000 ไร่ ซึ่งนักเรียนและครูที่เข้าร่วมโครงการ ต่างรู้สึกตื่นเต้นและประทับใจกับความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับในครั้งนี้


ด้วยความประทับใจในประสบการณ์ที่ได้รับจากการได้เข้าร่วมอบรมและทำโครงงาน น้อง ๆ ทีมนักเรียนจากโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาภาคเหนือ กล่าวด้วยรอยยิ้มว่า “พวกเราขอขอบคุณโครงการส่งเสริมสะเต็มศึกษาที่จัดโดย ปตท. และโรงเรียนกำเนิดวิทย์ ซึ่งให้การสนับสนุนพัฒนาโครงงานของเราเป็นอย่างดี โครงงานที่เราทำคือการวัดประสิทธิภาพความเร็วของการบีบอัดขวดน้ำและปริมาตรหลังจากการบีบอัดขวดน้ำ โดยที่มาของโครงงานนี้คือ เพราะโรงเรียนของเรามีขวดน้ำที่ดื่มแล้วเยอะมาก ๆ จนบางทีรถขยะเข้ามาเก็บไม่ทัน เราจึงคิดพัฒนาเรื่องการบีบอัดขวดน้ำเพื่อลดพื้นที่ในการจัดเก็บขยะ ให้เก็บขยะได้ทีละเยอะ ๆ”


ขณะที่น้อง ๆ จากโรงเรียนปทุมรัตต์พิทยาคม กล่าวว่า “โครงการส่งเสริมสะเต็มศึกษา ช่วยให้นักเรียนสามารถทำโครงงานได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด เราได้ความรู้และประสบการณ์เพิ่มอย่างมากมาย ได้สัมผัสสิ่งที่เราไม่เคยสัมผัสมาก่อน ส่วนโครงงานที่เราทำขึ้นคือ ระบบคัดแยกขวดพลาสติกและกระป๋องอัตโนมัติ โดยหลักการทำงานของระบบนี้คือถ้าเราใส่กระป๋องหรือขวดพลาสติกเข้าไปในตู้ที่เราสร้างขึ้น กระป๋องหรือขวดพลาสติกก็จะตกลงไปในตำแหน่งตามที่เราวางระบบไว้ โดยชิ้นงานของเราเริ่มมาจากปัญหาที่เราพบในโรงเรียนซึ่งมีการคัดแยกขยะยังไม่ได้เต็มประสิทธิภาพเท่าที่ควร ดังนั้นระบบของเราก็จะช่วยคัดแยกขวดพลาสติกและกระป๋องโลหะออกจากกกัน ทำให้ลดระยะเวลาในการคัดแยกได้เร็วยิ่งขึ้น”

ทางด้านคุณครูจากโรงเรียนเตรียมอุดมศึกษาน้อมเกล้า สมุทรปราการ กล่าวถึงเหตุผลที่เข้าร่วมโครงการว่าเพราะเห็นความสำคัญของการพัฒนาด้านสะเต็มศึกษา จึงเฟ้นหานักเรียนที่สนใจ และอยากให้พวกเขาได้มาเปิดประสบการณ์ ได้มาดูวิธีการ ได้มาเจอเพื่อนใหม่ ๆ ได้มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้และลงมือปฏิบัติจริงในสถานที่ที่มีความพร้อม


“ที่น่าสนใจคือโครงการนี้มีการแบ่งเป็น 2 พาร์ท พาร์ทหนึ่งเป็นของนักเรียน ได้ทำโครงงานและฝึกทักษะอย่างเต็มที่ ส่วนอีกพาร์ทเป็นของคุณครูที่ส่งเสริมทักษะด้านการโค้ชนักเรียนที่ทำโครงงานซึ่งได้รับประโยชน์มาก ๆ ทั้งเทคนิคดี ๆ และการสื่อสารแลกเปลี่ยนกับคุณครูที่มาจากต่างโรงเรียน ทำให้ได้ประสบการณ์เพิ่มขึ้น ได้เปิดโลกตัวเองมากขึ้น และปีต่อไปจะพานักเรียนมาเข้าร่วมโครงการอีกอย่างแน่นอน”

ทั้งนี้ นับตั้งแต่ปี 2564 มีครูและนักเรียนเข้าร่วมโครงการสะเต็มศึกษา รวม 509 คน จาก 91 โรงเรียนทั่วประเทศ โดย ปตท. และโรงเรียนกำเนิดวิทย์ จะยังคงดำเนินโครงการส่งเสริมสะเต็มศึกษาต่อไป เพื่อร่วมเป็นพลังในการพัฒนาการเรียนการสอนด้านสะเต็มให้กับประเทศไทย นำไปสู่การพึ่งพาตนเองด้านเทคโนโลยี รวมทั้งเพิ่มขีดความสามารถการแข่งขันทางเศรษฐกิจกับนานาชาติ และพัฒนาประเทศต่อไปในอนาคต


กำลังโหลดความคิดเห็น