ครอบครัวยากจน "เด็ก" พัฒนาการสมวัยต่ำกว่า แนะพ่อแม่แก้ไขได้ เล่น-อ่านหนังสือกับลูกมากขึ้น

กรมอนามัยเผยผลสำรวจพัฒนาการเด็กปฐมวัย สมวัย 92.3% ติดอันดับ 7 ใน 80 ประเทศได้ปานกลาง พบพัฒนาด้านสติปัญญาและภาษาต่ำสุดจาก 4 ด้าน ครอบครัวที่มีเศรษฐานะต่ำเด็กมีพัฒนาสมวัยต่ำกว่า แต่แก้ได้ด้วยพ่อแม่ใช้เวลาเล่นกับลูกมากขึ้น เน้นอ่านหนังสือกับลูกกระตุ้นการเรียนรู้

เมื่อวันที่ 25 มิ.ย. นพ.สุวรรณชัย วัฒนายิ่งเจริญชัย อธิบดีกรมอนามัย กล่าวว่า จากการสำรวจสถานการณ์เด็กและสตรีในประเทศไทย (MICS) ครั้งที่ 6 ในปี 2562 ประเด็นพัฒนาการเด็กปฐมวัย โดยสำนักงานสถิติแห่งชาติ องค์การยูนิเซฟ (UNICEF) ประเทศไทย สำนักงานพัฒนานโยบายสุขภาพระหว่างประเทศ (IHPP) และกรมอนามัย โดยสำรวจ 4 ด้าน ได้แก่ พัฒนาด้านสติปัญญาและภาษา พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหวและกล้ามเนื้อ พัฒนาการด้านสังคม และพัฒนาการด้านการเรียนรู้ เก็บข้อมูลใน 17 จังหวัด จาก 4 ภูมิภาคทั่วประเทศ กลุ่มตัวอย่าง 5,787 คน ผลสำรวจ พบว่า เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการสมวัย 92.3% ถือเป็นอันดับที่ 7 จาก 80 ประเทศ ที่มีรายได้ต่ำหรือปานกลาง โดยมีพัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษา 61% ในเด็กผู้ชาย และ 64% ในเด็กผู้หญิงต่ำที่สุดจากทั้ง 4 ด้าน โดยเฉพาะอย่างยิ่งครอบครัวยากจนจะมีพัฒนาการด้านสติปัญญาและภาษาต่ำไปด้วย

ผลการวิเคราะห์ยังพบว่า การที่พ่อแม่เล่นกับลูก เช่น การหัดเรียกชื่อ นับเลขหรือวาดรูป การเล่านิทาน การอ่านหนังสือหรือดูสมุดภาพ การร้องเพลง การทำกิจกรรมร่วมกัน และการพาเด็กไปเล่นนอกบ้าน ส่งผลต่อพัฒนาการสมวัยที่มากขึ้น 28% เด็กที่มีพ่อแม่ที่มีการศึกษาสูงกว่า จะมีพัฒนาการสมวัยที่มากกว่าครอบครัวที่พ่อแม่มีการศึกษาน้อยกว่าถึง 34% เมื่อแบ่งเศรษฐานะครอบครัวเป็นดัชนีความมั่งคั่ง 5 ระดับ พบว่าเด็กที่อาศัยในครอบครัวที่ร่ำรวยที่สุด จะมีพัฒนาการสมวัยที่มากกว่าถึง 2.92 เท่า เมื่อเทียบกับครอบครัวที่ยากจนที่สุด

นพ.อุดม อัศวุตมางกุร ผอ.กองกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพ กล่าวว่า ผลสำรวจชี้ให้เห็นว่า พัฒนาการของเด็กปฐมวัยไทยมีความเหลื่อมล้ำสูง โดยเด็กที่มาจากครอบครัวที่มีเศรษฐานะต่ำ จะมีพัฒนาการสมวัยต่ำกว่า แต่พ่อแม่สามารถเสริมพัฒนาการให้ดีขึ้นได้ผ่านการเล่นกับลูกให้มากขึ้น โดยเฉพาะการอ่านหนังสือ จะช่วยกระตุ้นสมองให้เกิดวงจรการเรียนรู้ เรียนรู้การออกเสียง เพิ่มคลังคำศัพท์ และสร้างสายสัมพันธ์ในครอบครัว กรมอนามัยจึงร่วมกับกระทรวงมหาดไทย กระทรวงศึกษาธิการ สำนักงานกองทุนสนับสนุนการส่งเสริมสุขภาพ (สสส.) องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และภาคีเครือข่าย ส่งเสริมการเล่นและการอ่านผ่านโครงการเด็กไทยเล่นเปลี่ยนโลก ด้วยการเติมเต็มการเรียนรู้ ผ่านการเล่นตามแนวคิด 3F ได้แก่ Family Free และ Fun และพัฒนาพื้นที่ต้นแบบเด็กไทยเล่นเปลี่ยนโลก ครอบคลุมทุกตำบล เพื่อให้เด็กทุกเพศ ทุกฐานะ ได้มีโอกาสเข้าถึง และพัฒนาตนเองผ่านการเล่นต่อไป