วธ. จัดค่ายเยาวชนภาคฤดูร้อน เปิดพื้นที่ทางวัฒนธรรมให้เด็ก เยาวชน ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์เรียนรู้ดนตรี นาฏศิลป์ และวัฒนธรรมความเป็นไทย
วันนี้ (4 เม.ย.) ที่กระทรวงวัฒนธรรม นายวีระ โรจน์พจนรัตน์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม เป็นประธานแถลงข่าวจัดกิจกรรม “ค่ายเยาวชนวัฒนธรรมภาคฤดูร้อน ประจำปี 2560” ว่า ตามที่รัฐบาลมีนโยบายส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนได้เรียนรู้ความเป็นไทยในช่วงปิดภาคเรียนเดือนเมษายน ถึงพฤษภาคม ดังนั้น วธ. จึงได้เปิดพื้นที่แหล่งเรียนรู้ทางวัฒนธรรม โดยเฉพาะโบราณสถาน พิพิธภัณฑ์ หอสมุด และศาสนสถาน จัดกิจกรรมให้เด็กและเยาวชนใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์ พร้อมซึมซับและเรียนรู้องค์ความรู้ด้านดนตรี นาฏศิลป์ และศิลปวัฒนธรรมไทย แทนการเล่นเกมหรือทำเรื่องอื่นที่ไม่เหมาะสม
นายวีระ กล่าวว่า ทุกหน่วยงานในสังกัด วธ. ร่วมจัดกิจกรรมดังกล่าวให้เด็ก เยาวชน เข้ากิจกรรมภาคฤดูร้อนร่วมทั้งในส่วนกลางและภูมิภาคทั่วประเทศ ได้แก่ กรมศาสนา (ศน.) จัดบรรพชาอุปสมบทพระภิกษุสามเณรและบวชศีลจาริณีภาคฤดูร้อนวันที่ 1 - 30 เม.ย. ตามวัดต่างๆ ทั่วประเทศ
กรมศิลปากร จัดอบรมศิลปะใน 3 ทักษะ คือ วาดการ์ตูน วาดสีน้ำ และวาดลายเส้น ระหว่างวันที่ 19 - 30 เม.ย. (วันพุธ - วันอาทิตย์) ที่พิพิธภัณฑสถานแห่งชาติหอศิลป (เชิงสะพานพระปิ่นเกล้า)
กรมส่งเสริมวัฒนธรรม (สวธ.) จัดฝึกอบรมการถ่ายภาพด้วยสมาร์ทโฟน และการฝึกอบรมวาดการ์ตูนคุณธรรมตามพระราชดำรัสของในหลวง ระหว่างวันที่ 1 - 9 เม.ย. ที่ศูนย์วัฒนธรรมแห่งประเทศไทย
สำนักงานศิลปวัฒนธรรมร่วมสมัย (สศร.) จัดโครงการค่ายเยาวชนเศรษฐกิจสร้างสรรค์ดิจิตอลอาร์ต (รักบ้านเกิด ตอบแทนคุณแผ่นดิน) ระหว่างวันที่ 19 - 23 เม.ย. ที่ศูนย์วิชาการและนันทนาการเซนต์คาเบรียล จังหวัดนนทบุรี
สถาบันบัณฑิตพัฒนศิลป์ (สบศ.) จัดโครงการนาฏศิลป์ไทย สู่เยาวชน สำนึกในพระมหากรุณาธิคุณ ในหลวง ร.๙ ฝึกอบรมนาฏศิลป์ไทย โขน ละคร ระหว่างวันที่ 3 - 28 เม.ย. ที่โรงละครวังหน้า รวมถึงจัดสอนดนตรีและนาฏศิลป์ที่วิทยาลัยนาฏศิลป์ 12 แห่ง ทั่วประเทศ ทั้งนี้เยาวชนที่สนใจเข้าร่วมกิจกรรมสอบถามรายละเอียดทั้งหมดได้ที่สายด่วนวัฒนธรรม โทร.1765
นายวีระ กล่าวด้วยว่า ภายหลังเสร็จสิ้นการจัดกิจกรรม วธ. จะต่อยอดด้วยการนำผลงานที่เกิดจากการสร้างสรรค์ของเด็กและเยาวชน มาจัดแสดงในช่วงปลายเดือนพฤษภาคมนี้ เพื่อเผยแพร่ถึงความรัก และภาคภูมิใจ ในศิลปวัฒนธรรมของชาติ และร่วมกันสืบสานให้คงอยู่สืบไป
