สทศ.เตรียมความพร้อมทดสอบ I-NET ปีการศึกษา 2556 วันที่ 25 ม.ค.นี้ เผยมี นร.หลักสูตรอิสลามที่มีสิทธิ์เข้าสอบกว่า 6.3 หมื่นคน
ศ.ดร.สัมพันธ์ พันธุ์พฤกษ์ ผู้อำนวยการสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เปิดเผยว่า สทศ.เตรียมดำเนินการจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านอิสลามศึกษา หรือ I-NET (Islamic National Educational Test) ปีการศึกษา 2556 ให้แก่นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในปีสุดท้ายของหลักสูตรอิสลามศึกษา ตอนต้น ตอนกลาง และตอนปลาย ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามควบคู่วิชาสามัญและโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยจัดสอบในวันเสาร์ที่ 25 มกราคม 2557 ใน 30 สนามสอบทั่วประเทศ
ทั้งนี้ สำหรับปีการศึกษา 2556 จำนวนผู้มีสิทธิ์สอบ I-NETมีทั้งสิ้น 63,392 คน แบ่งเป็นแต่ละระดับ ดังนี้ ระดับตอนต้น มีจำนวนผู้มีสิทธิ์สอบทั้งหมด 34,822 คน ระดับตอนกลาง มีจำนวนผู้มีสิทธิ์สอบทั้งหมด19,661 คน และระดับตอนปลาย มีจำนวนผู้มีสิทธิ์สอบทั้งหมด 8,909 คน อย่างไรก็ตาม วัตถุประสงค์ของการสอบ I-NET เพื่อ ทดสอบความรู้และความคิดรวบยอดของนักเรียนตามหลักสูตรอิสลามศึกษา พุทธศักราช 2546 และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ครอบคลุม 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 14 มาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของโรงเรียน รวมทั้งนำการทดสอบไปใช้ในวัตถุประสงค์อื่น
ศ.ดร.สัมพันธ์ พันธุ์พฤกษ์ ผู้อำนวยการสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (สทศ.) เปิดเผยว่า สทศ.เตรียมดำเนินการจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านอิสลามศึกษา หรือ I-NET (Islamic National Educational Test) ปีการศึกษา 2556 ให้แก่นักเรียนที่กำลังศึกษาอยู่ในปีสุดท้ายของหลักสูตรอิสลามศึกษา ตอนต้น ตอนกลาง และตอนปลาย ในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามควบคู่วิชาสามัญและโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) โดยจัดสอบในวันเสาร์ที่ 25 มกราคม 2557 ใน 30 สนามสอบทั่วประเทศ
ทั้งนี้ สำหรับปีการศึกษา 2556 จำนวนผู้มีสิทธิ์สอบ I-NETมีทั้งสิ้น 63,392 คน แบ่งเป็นแต่ละระดับ ดังนี้ ระดับตอนต้น มีจำนวนผู้มีสิทธิ์สอบทั้งหมด 34,822 คน ระดับตอนกลาง มีจำนวนผู้มีสิทธิ์สอบทั้งหมด19,661 คน และระดับตอนปลาย มีจำนวนผู้มีสิทธิ์สอบทั้งหมด 8,909 คน อย่างไรก็ตาม วัตถุประสงค์ของการสอบ I-NET เพื่อ ทดสอบความรู้และความคิดรวบยอดของนักเรียนตามหลักสูตรอิสลามศึกษา พุทธศักราช 2546 และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ครอบคลุม 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 14 มาตรฐานการเรียนรู้ และนำผลการสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพการเรียนการสอนของโรงเรียน รวมทั้งนำการทดสอบไปใช้ในวัตถุประสงค์อื่น
