รองผู้ว่าฯ กทม.เปิดตัวแบบเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาแบบบูรณาการอิสลาม ชี้ เนื้อหาไม่ขัดหลักคำสอนของศาสนาแน่
วันนี้ (19 ก.ค.) เมื่อเวลา 10.00 น.ที่ห้อง VIP มูลนิธิเพื่อศูนย์กลางอิสลามแห่งประเทศไทย เขตสวนหลวง ดร.วัลลภ สุวรรณดี รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร (กทม.) เป็นประธานเปิดตัวหนังสือแบบเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา แบบบูรณาการอิสลาม ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาตามหลักสูตรแกนกลาง พ.ศ.2551 ของกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมทั้งมอบหนังสือแบบเรียนฯ แก่ผู้แทนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล โดยมี รศ.ดร.อิศรา ศานติศาสน์ ผู้จัดการแผนงานสร้างเสริมสุขภาวะมุสลิมไทย อ.อรุณ บุญชม ผู้แทนจุฬาราชมนตรี ตัวแทนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ร่วมงาน
ทั้งนี้ หนังสือแบบเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาแบบบูรณาการอิสลาม ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาตามหลักสูตรแกนกลาง พ.ศ.2551 ของกระทรวงศึกษาธิการ จัดทำขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนตั้งใจเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาอย่างจริงจังมากขึ้น โดยไม่ต้องกังวลว่าเนื้อหาจะขัดกับหลักคำสอนของศาสนาอิสลาม ซึ่งจะส่งผลดีต่อการเรียนและต่อการพัฒนาพื้นที่ในระยะยาว โดยมีทั้งหมด 6 เล่ม แบ่งเป็น 4 ช่วงชั้น ประกอบด้วย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 และ 4-6, ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 และ 4-6 ซึ่งพร้อมนำไปใช้ในโรงเรียนที่มีนักเรียนนับถือศาสนาอิสลามเป็นส่วนใหญ่ รวมถึงโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามทั่วประเทศ
วันนี้ (19 ก.ค.) เมื่อเวลา 10.00 น.ที่ห้อง VIP มูลนิธิเพื่อศูนย์กลางอิสลามแห่งประเทศไทย เขตสวนหลวง ดร.วัลลภ สุวรรณดี รองผู้ว่าราชการกรุงเทพมหานคร (กทม.) เป็นประธานเปิดตัวหนังสือแบบเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษา แบบบูรณาการอิสลาม ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาตามหลักสูตรแกนกลาง พ.ศ.2551 ของกระทรวงศึกษาธิการ พร้อมทั้งมอบหนังสือแบบเรียนฯ แก่ผู้แทนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล โดยมี รศ.ดร.อิศรา ศานติศาสน์ ผู้จัดการแผนงานสร้างเสริมสุขภาวะมุสลิมไทย อ.อรุณ บุญชม ผู้แทนจุฬาราชมนตรี ตัวแทนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม ร่วมงาน
ทั้งนี้ หนังสือแบบเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาแบบบูรณาการอิสลาม ในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษาตามหลักสูตรแกนกลาง พ.ศ.2551 ของกระทรวงศึกษาธิการ จัดทำขึ้นเพื่อให้ผู้เรียนตั้งใจเรียนวิชาสุขศึกษาและพลศึกษาอย่างจริงจังมากขึ้น โดยไม่ต้องกังวลว่าเนื้อหาจะขัดกับหลักคำสอนของศาสนาอิสลาม ซึ่งจะส่งผลดีต่อการเรียนและต่อการพัฒนาพื้นที่ในระยะยาว โดยมีทั้งหมด 6 เล่ม แบ่งเป็น 4 ช่วงชั้น ประกอบด้วย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1-3 และ 4-6, ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 และ 4-6 ซึ่งพร้อมนำไปใช้ในโรงเรียนที่มีนักเรียนนับถือศาสนาอิสลามเป็นส่วนใหญ่ รวมถึงโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามทั่วประเทศ
