“ธงทอง” ปัดผลงาน 365 วัน ไม่ใช่ของตน แต่เป็นของทุกองค์กร มีทั้งสานต่อนโยบายเดิม ริเริ่มโครงการใหม่ ถือว่าเป็นการกำหนดเข็มทิศร่วมกัน ส่วนการตั้งสถาบันคุรุศึกษาแห่งชาติ ร่างยังไม่ได้เสนอ ครม.
รศ.ธงทอง จันทรางศุ เลขาธิการสภาการศึกษา (สกศ.) แถลงผลงาน 365 วัน ว่า ไม่ใช่ผลงานของตนคนเดียว แต่เป็นผลงานของ สกศ.ทุกแท่ง ทุกองค์กร และรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อร่วมกันกำหนดเข็มทิศการศึกษาให้ตรงกัน ซึ่งเชื่อว่าเป็นประโยชน์ต่อการศึกษา ไม่ว่าจะเป็นนโยบายที่เข้ามาสานต่อหรือเรื่องที่ริเริ่มใหม่ อย่างนโยบายปฏิรูปการศึกษารอบ 2 แผนพัฒนาการศึกษาพิเศษในจังหวัดชายแดนใต้ แยกประถม มัธยม การจัดการศึกษาเด็กต่างด้าวในพื้นที่พักพิง ฯลฯ อย่างไรก็ดี ปีการศึกษา 2553 จะขับเคลื่อนตามนโยบายที่วางไว้
“ตลอด 1 ปี ที่สนุกกับการทำงาน และไม่ใช่เวลาที่สูญเปล่า ซึ่งการทำงานด้านการศึกษาไม่ได้เห็นผลเพียงชั่วข้ามคืน ต้องใช้ระยะเวลา เพราะการศึกษาเป็นรากฐานของการพัฒนาคน พัฒนาประเทศ ช่วง 1 ปีคงมีทั้งข้อดีและข้อบกพร่อง”
ผู้สื่อข่าวถามถึง สถาบันคุรุศึกษาแห่งชาติ รศ.ธงทอง กล่าวว่า ซึ่งมีองค์กรครูและหลายหน่วยงานออกมาคัดค้าน โดยให้เหตุผลว่าจะเป็นการซ้ำซ้อน หรือต้องการหาตำแหน่งให้บางคนลงนั้น ขณะนี้ยังไม่ได้ข้อสรุป เพราะต้องผ่านอีกหลายขั้นตอน ร่างการตั้งสถาบันที่พูดๆ กันนั้น ยังไม่ได้เสนอคณะรัฐมนตรี (ครม.) หากมีการตั้งจริง นำร่างเสนอกฤษฎีกา เพื่อพิจารณาว่ามีตรงไหนที่ขัดต่อกฎไหน อย่างไรก็ตาม การปรับการแก้ไขร่าง คาดว่า จะจัดตั้งสถาบันได้คงใช้เวลาอย่างน้อย 2 ปี
