รายงานพิเศษ โดย....คีตฌาณ์ ลอยเลิศ
หลายคนคงได้ติดตามข่าวของ “สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน” ที่นักศึกษารุ่นพี่ออกมาเรียกร้องให้ผู้บริหารสถาบันเปิดสมัครสอบคัดเลือกนักศึกษาเข้าเรียนเพิ่มเติมเป็นรอบที่ 3 และ 4 เนื่องจาก 2 รอบแรกที่เปิดสอบไปนั้น มีรุ่นน้องที่ผ่านการคัดเลือกเข้ามาได้เพียงแค่คนเดียว
เรื่องราวการประท้วงของนักศึกษารุ่นพี่เทคโนฯ ปทุมวัน ถูกสื่อมวลชนนำเสนอข่าวอย่างใกล้ชิด สาเหตุหนึ่งเพราะการเรียกร้องลุกลามบานปลายไปถึงขั้นปิดถนน อีกสาเหตุหนึ่งเพราะปทุมวัน เป็นสถาบันที่มีปัญหาเรื่องการยกพวกตีกับคู่อริอยู่เนืองๆ ซึ่งมาตรการเพิ่มความเข้มข้นเกณฑ์การคัดเลือกนักศึกษา จนทำให้แทบไม่มีนักศึกษาผ่านการคัดเลือกเข้าเรียนชั้นปี 1 ก็เป็นมาตรการหนึ่งในการแก้ปัญหาดังกล่าว และอีกเหตุผลหนึ่ง คงปฏิเสธไม่ได้ว่า สถาบันแห่งนี้เป็นสถาบันที่สร้างบุคลากรคุณภาพด้านช่างกลให้กับประเทศมาหลายยุคหลายสมัย ในชื่อ “ช่างกลปทุมวัน”
ปฏิกิริยาของนักศึกษาที่มีต่อผู้บริหารซึ่งถูกนำเสนอผ่านสื่อ มีทั้งดุ เด็ด เผ็ด มัน และหลายครั้งดูก้าวร้าวรุนแรง ทำเอาผู้คนในสังคมพากันหนักใจแทน และยิ่งย้อนดูประวัติไปเมื่อ 2550 ก็จะพบว่า ผู้บริหารสถาบันแห่งนี้ถูกเปลี่ยนตัวเนื่องจากนักศึกษาประท้วงให้ลาออกจากตำแหน่งถึง 2 ครั้ง 2 หน
นับๆ แล้วเป็นเวลาเกือบ 2 ปี กว่าปทุมวันจะได้คนนั่งเก้าอี้อธิการบดีตัวจริง โดย “ผศ.วิศิษฎ์ ประทุมสุวรรณ”อดีตรองอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ได้รับการสรรหาให้ดำรงตำแหน่งอธิการบดีรายล่าสุดหมาดๆ เมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมา ซึ่ง ผศ.วิศิษฎ์ ได้เข้าไปรับหน้าที่ในฐานะรักษาการอธิการบดีเป็นที่เรียบร้อยแล้ว รอเพียงการโปรดเกล้าฯ ก็จะถือว่าเป็นอธิการบดีเต็มตัว
แน่นอนว่าภาระหนักหนารออธิการบดีคนใหม่ให้เข้าไปสะสางอยู่มากมาย
“ที่ปทุมวันมีอัตลักษณ์พิเศษ คือ หลังจากเป็นอุดมศึกษาแล้ว ระบบคิด ยังเป็นไปในทางอาชีวศึกษา ดังนั้น สิ่งที่ต้องเร่งพัฒนา คือ คุณภาพทางด้านวิชาการที่ต้องเป็นอุดมศึกษา โดยให้สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ และนโยบายของรัฐ ปทุมวันต้องรักษามาตรฐาน และเกณฑ์ของอุดมศึกษาไม่ต่างจากสถาบันอื่นๆ ขณะเดียวกัน ก็ต้องผ่านการประเมินภายนอกจากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.และหลักสูตรก็ต้องเป็นไปตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากำหนด นักศึกษาก็ต้องผ่านการสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพวิศวกรรม หรือ กว.ด้วย” ผศ.วิศิษฎ์ บอกเล่าถึงแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในเทคโนฯ ปทุมวันให้เป็นที่ยอมรับของสังคม
สิ่งที่ว่าที่อธิการบดีคนใหม่คิดไว้นั้น อาจจะไม่ง่ายนัก หากไม่ได้รับความร่วมมือนักศึกษา และอาจจะต้องเจอกับแรงต้านเหมือนที่ผู้บริหารชุดก่อนๆ เคยประสบมา ซึ่งรักษาการอธิการบดี บอกว่า ต้องทำความเข้าใจกับนักศึกษาว่านี่เป็นการพัฒนาสถาบันฯ และคุณภาพของนักศึกษาเอง ขณะเดียวกัน เมื่อแรกเข้าสถาบัน มีคู่มือนักศึกษาแจกให้กับทุกคน ซึ่งนักศึกษาก็ต้องทำความเข้าใจทั้งเรื่องหลักสูตรที่ตนเองเรียน กฎ ระเบียบ ข้อบังคับ ให้ครบถ้วนบริบูรณ์ และต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบเหล่านั้น
“อย่าคิดว่าเข้ามาในสถาบันแล้ว จะทำได้ตามอำเภอใจ เพราะหากทำเช่นนั้น ก็มีแต่จะทำให้สถาบันเสื่อมเสียชื่อสียง ผมเข้าใจว่า นักศึกษาในปทุมวันมาจากหลายที่ และมาจากสายอาชีวศึกษา บางครั้งมีความรักพี่รักน้องค่อนข้างรุนแรง ซึ่งเป็นเรื่องดี แต่ก็ต้องแยกให้ออกว่า ต้องรักไปในทางสร้างสรรค์ และเราเป็นอุดมศึกษาแล้ว คือ อุดมไปด้วยการศึกษา หากเราไม่ปรับปรุงตัวเอง สุดท้ายจะไปมีปัญหาที่ปลายทาง ไม่มีใครอยากรับเราเข้าทำงาน สังคมไม่ให้การยอมรับ เชื่อว่านักศึกษาก็คงไม่อยากให้เป็นเช่นนั้น ส่วนใครที่มีพฤติกรรมชอบนอกกติกาก็คงพูดคุยกันเป็นรายบุคคล ซึ่งผมยังมั่นใจว่านักศึกษาส่วนใหญ่ยังเคารพครู อาจารย์ แต่หากใครมีพฤติกรรมที่หมิ่นเหม่ผิดกฎหมายก็ต้องให้เจ้าหน้าที่บ้านเมืองจัดการ”
สำหรับปัญหาการยกพวกตีกันกับคู่อริตลอดกาลอย่างสถาบันเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตอุเทนถวาย ผศ.วิศิษฎ์ เปิดเผยว่า ขณะนี้ในระดับผู้บริหารทั้ง 2 สถาบันได้มีการหารือร่วมกันเพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวมาโดยตลอด ซึ่งองค์การนักศึกษาทั้ง 2 แห่ง จะต้องมีกิจกรรมร่วมกันมากขึ้นเรื่อยๆ หรือหากเป็นไปได้ก็อยากให้มีพิธีครอบครูช่างเพื่อบูชาพระวิษณุกรรมร่วมกันในอนาคต และเชื่อว่าสถานการณ์ต่างๆ จะค่อยๆ ดีขึ้น
ไม่เพียงแต่ปัญหาจากนักศึกษา ดูเหมือนว่าภายในเทคโนฯ ปทุมวัน ยังมีปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างครู อาจารย์ด้วยกันเองอีกด้วย ซึ่งรักษาการอธิการบดี ยอมรับว่า ปัญหาดังกล่าวมีอยู่จริง แต่เป็นปัญหาความเข้าใจไม่ตรงกัน ซึ่งหากมีการพูดจากันก็จะเข้าใจกัน โดยหลังการเข้ารับตำแหน่งแล้ว จะมีการเรียกประชุมคณาจารย์ และผู้บริหารเพื่อพูดคุยกันอย่างเปิดอกและแก้ปัญหาที่มีอยู่
“จิตสำนึกของครูอาจารย์อยู่ที่นักศึกษาเป็นหลัก ทุกคนต้องการให้นักศึกษาอยู่อย่างมีความสุข ครู อาจารย์ก็ต้องมีความรับผิดชอบ นำพานักศึกษา และองค์กรไปสู่ความสำเร็จ ความไม่เข้าใจกันที่มีอยู่ หากมีการประชุมร่วมกันมากขึ้น ทั้งในสาขาวิชา และระดับภาพรวมของสถาบัน ผมมั่นใจว่าปัญหาความขัดแย้งแก้ไขได้แน่นอน”
ถึงแม้จะยอมรับว่า มีความหนักใจอยู่มากกับภาระหน้าที่ในฐานะ “อธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน” แต่ ผศ.วิศิษฎ์ ยืนยันว่า
“ผมต้องการเข้ามาทำงานและพัฒนาสถาบัน การปิดปทุมวันไม่ได้อยู่ในความคิดผมเลย”
หลายคนคงได้ติดตามข่าวของ “สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน” ที่นักศึกษารุ่นพี่ออกมาเรียกร้องให้ผู้บริหารสถาบันเปิดสมัครสอบคัดเลือกนักศึกษาเข้าเรียนเพิ่มเติมเป็นรอบที่ 3 และ 4 เนื่องจาก 2 รอบแรกที่เปิดสอบไปนั้น มีรุ่นน้องที่ผ่านการคัดเลือกเข้ามาได้เพียงแค่คนเดียว
เรื่องราวการประท้วงของนักศึกษารุ่นพี่เทคโนฯ ปทุมวัน ถูกสื่อมวลชนนำเสนอข่าวอย่างใกล้ชิด สาเหตุหนึ่งเพราะการเรียกร้องลุกลามบานปลายไปถึงขั้นปิดถนน อีกสาเหตุหนึ่งเพราะปทุมวัน เป็นสถาบันที่มีปัญหาเรื่องการยกพวกตีกับคู่อริอยู่เนืองๆ ซึ่งมาตรการเพิ่มความเข้มข้นเกณฑ์การคัดเลือกนักศึกษา จนทำให้แทบไม่มีนักศึกษาผ่านการคัดเลือกเข้าเรียนชั้นปี 1 ก็เป็นมาตรการหนึ่งในการแก้ปัญหาดังกล่าว และอีกเหตุผลหนึ่ง คงปฏิเสธไม่ได้ว่า สถาบันแห่งนี้เป็นสถาบันที่สร้างบุคลากรคุณภาพด้านช่างกลให้กับประเทศมาหลายยุคหลายสมัย ในชื่อ “ช่างกลปทุมวัน”
ปฏิกิริยาของนักศึกษาที่มีต่อผู้บริหารซึ่งถูกนำเสนอผ่านสื่อ มีทั้งดุ เด็ด เผ็ด มัน และหลายครั้งดูก้าวร้าวรุนแรง ทำเอาผู้คนในสังคมพากันหนักใจแทน และยิ่งย้อนดูประวัติไปเมื่อ 2550 ก็จะพบว่า ผู้บริหารสถาบันแห่งนี้ถูกเปลี่ยนตัวเนื่องจากนักศึกษาประท้วงให้ลาออกจากตำแหน่งถึง 2 ครั้ง 2 หน
นับๆ แล้วเป็นเวลาเกือบ 2 ปี กว่าปทุมวันจะได้คนนั่งเก้าอี้อธิการบดีตัวจริง โดย “ผศ.วิศิษฎ์ ประทุมสุวรรณ”อดีตรองอธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน ได้รับการสรรหาให้ดำรงตำแหน่งอธิการบดีรายล่าสุดหมาดๆ เมื่อสัปดาห์ที่ผ่านมา ซึ่ง ผศ.วิศิษฎ์ ได้เข้าไปรับหน้าที่ในฐานะรักษาการอธิการบดีเป็นที่เรียบร้อยแล้ว รอเพียงการโปรดเกล้าฯ ก็จะถือว่าเป็นอธิการบดีเต็มตัว
แน่นอนว่าภาระหนักหนารออธิการบดีคนใหม่ให้เข้าไปสะสางอยู่มากมาย
“ที่ปทุมวันมีอัตลักษณ์พิเศษ คือ หลังจากเป็นอุดมศึกษาแล้ว ระบบคิด ยังเป็นไปในทางอาชีวศึกษา ดังนั้น สิ่งที่ต้องเร่งพัฒนา คือ คุณภาพทางด้านวิชาการที่ต้องเป็นอุดมศึกษา โดยให้สอดคล้องกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ และนโยบายของรัฐ ปทุมวันต้องรักษามาตรฐาน และเกณฑ์ของอุดมศึกษาไม่ต่างจากสถาบันอื่นๆ ขณะเดียวกัน ก็ต้องผ่านการประเมินภายนอกจากสำนักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา หรือ สมศ.และหลักสูตรก็ต้องเป็นไปตามที่สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษากำหนด นักศึกษาก็ต้องผ่านการสอบเพื่อขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพวิศวกรรม หรือ กว.ด้วย” ผศ.วิศิษฎ์ บอกเล่าถึงแผนการพัฒนาคุณภาพการศึกษาในเทคโนฯ ปทุมวันให้เป็นที่ยอมรับของสังคม
สิ่งที่ว่าที่อธิการบดีคนใหม่คิดไว้นั้น อาจจะไม่ง่ายนัก หากไม่ได้รับความร่วมมือนักศึกษา และอาจจะต้องเจอกับแรงต้านเหมือนที่ผู้บริหารชุดก่อนๆ เคยประสบมา ซึ่งรักษาการอธิการบดี บอกว่า ต้องทำความเข้าใจกับนักศึกษาว่านี่เป็นการพัฒนาสถาบันฯ และคุณภาพของนักศึกษาเอง ขณะเดียวกัน เมื่อแรกเข้าสถาบัน มีคู่มือนักศึกษาแจกให้กับทุกคน ซึ่งนักศึกษาก็ต้องทำความเข้าใจทั้งเรื่องหลักสูตรที่ตนเองเรียน กฎ ระเบียบ ข้อบังคับ ให้ครบถ้วนบริบูรณ์ และต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบเหล่านั้น
“อย่าคิดว่าเข้ามาในสถาบันแล้ว จะทำได้ตามอำเภอใจ เพราะหากทำเช่นนั้น ก็มีแต่จะทำให้สถาบันเสื่อมเสียชื่อสียง ผมเข้าใจว่า นักศึกษาในปทุมวันมาจากหลายที่ และมาจากสายอาชีวศึกษา บางครั้งมีความรักพี่รักน้องค่อนข้างรุนแรง ซึ่งเป็นเรื่องดี แต่ก็ต้องแยกให้ออกว่า ต้องรักไปในทางสร้างสรรค์ และเราเป็นอุดมศึกษาแล้ว คือ อุดมไปด้วยการศึกษา หากเราไม่ปรับปรุงตัวเอง สุดท้ายจะไปมีปัญหาที่ปลายทาง ไม่มีใครอยากรับเราเข้าทำงาน สังคมไม่ให้การยอมรับ เชื่อว่านักศึกษาก็คงไม่อยากให้เป็นเช่นนั้น ส่วนใครที่มีพฤติกรรมชอบนอกกติกาก็คงพูดคุยกันเป็นรายบุคคล ซึ่งผมยังมั่นใจว่านักศึกษาส่วนใหญ่ยังเคารพครู อาจารย์ แต่หากใครมีพฤติกรรมที่หมิ่นเหม่ผิดกฎหมายก็ต้องให้เจ้าหน้าที่บ้านเมืองจัดการ”
สำหรับปัญหาการยกพวกตีกันกับคู่อริตลอดกาลอย่างสถาบันเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก วิทยาเขตอุเทนถวาย ผศ.วิศิษฎ์ เปิดเผยว่า ขณะนี้ในระดับผู้บริหารทั้ง 2 สถาบันได้มีการหารือร่วมกันเพื่อแก้ปัญหาดังกล่าวมาโดยตลอด ซึ่งองค์การนักศึกษาทั้ง 2 แห่ง จะต้องมีกิจกรรมร่วมกันมากขึ้นเรื่อยๆ หรือหากเป็นไปได้ก็อยากให้มีพิธีครอบครูช่างเพื่อบูชาพระวิษณุกรรมร่วมกันในอนาคต และเชื่อว่าสถานการณ์ต่างๆ จะค่อยๆ ดีขึ้น
ไม่เพียงแต่ปัญหาจากนักศึกษา ดูเหมือนว่าภายในเทคโนฯ ปทุมวัน ยังมีปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างครู อาจารย์ด้วยกันเองอีกด้วย ซึ่งรักษาการอธิการบดี ยอมรับว่า ปัญหาดังกล่าวมีอยู่จริง แต่เป็นปัญหาความเข้าใจไม่ตรงกัน ซึ่งหากมีการพูดจากันก็จะเข้าใจกัน โดยหลังการเข้ารับตำแหน่งแล้ว จะมีการเรียกประชุมคณาจารย์ และผู้บริหารเพื่อพูดคุยกันอย่างเปิดอกและแก้ปัญหาที่มีอยู่
“จิตสำนึกของครูอาจารย์อยู่ที่นักศึกษาเป็นหลัก ทุกคนต้องการให้นักศึกษาอยู่อย่างมีความสุข ครู อาจารย์ก็ต้องมีความรับผิดชอบ นำพานักศึกษา และองค์กรไปสู่ความสำเร็จ ความไม่เข้าใจกันที่มีอยู่ หากมีการประชุมร่วมกันมากขึ้น ทั้งในสาขาวิชา และระดับภาพรวมของสถาบัน ผมมั่นใจว่าปัญหาความขัดแย้งแก้ไขได้แน่นอน”
ถึงแม้จะยอมรับว่า มีความหนักใจอยู่มากกับภาระหน้าที่ในฐานะ “อธิการบดีสถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน” แต่ ผศ.วิศิษฎ์ ยืนยันว่า
“ผมต้องการเข้ามาทำงานและพัฒนาสถาบัน การปิดปทุมวันไม่ได้อยู่ในความคิดผมเลย”
