โซเชียลถกสนั่น ประเด็นหนังสือเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.2 ที่ตั้งโจทย์ให้นักเรียนระบุส่วนประกอบของไต ซึ่งเนื้อหาดังกล่าวอาจมีความยากเกินไปจนเป็นกระแสวิพากษ์วิจารณ์ เด็กทุกคนไม่ได้อยากเป็นหมอ!
เมื่อวันที่ 22 มิ.ย. มีผู้ใช้เฟซบุ๊ก "Benjee Bambi" ได้ออกมาโพสต์ภาพเนื้อหาวิชาวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้น ม.2 จากภาพหนังสือเรียนได้ตั้งโจทย์ว่า ให้นักเรียนระบุส่วนประกอบของไต ซึ่งเนื้อหาดังกล่าวอาจมีความยากเกินไปและไม่เหมาะต่อการใช้สอนนักเรียนในระดับชั้นนี้
โดยผู้โพสต์ระบุข้อความว่า "เอาจริงๆนะ ก่อนจะเพ้อเจ้อปฏิรูปกฎเกณฑ์ใดๆ ในโรงเรียน พวกคุณช่วยปฏิรูปเนื้อหาการศึกษาก่อน วิทย์ ม.2 เรียนขนาดนี้เพื่ออะไร ม.2 ที่ย่อมาจากหมอปี 2 เหรอ เด็กๆ จำเป็นต้องรู้พื้นฐานขนาดนี้เหรอ เส้นเลือดนี้ชื่ออะไร ไปเรียนตอนชีวะ ม.4 ก็ทันไหม ให้แค่เด็กที่สนใจอะเรียน
เรียกร้องให้เปิดกว้างให้เด็กเรื่องนั้นเรื่องนี้ด้วยสัญลักษณ์ "ปีนรั้วเข้า" แต่ต้องมาเจออะไรแบบนี้เพื่อ "ปีนรั้วออก" ใช่ไหม ทุกวันนี้ผู้ปกครองไม่ได้เหนื่อยกับเสื้อผ้าที่ลูกใส่ซ้ำได้อาทิตย์ละ 3-5 วัน แต่คือเนื้อหาการสอนที่เกินวัย นี่แหละสิ่งที่ดับจินตนาการของเด็กจริงๆ เด็กทุกคนไม่ได้อยากเป็นหมอ เด็กทุกคนไม่ได้อยากคำนวณวิถีไปดาวอังคาร ฝากไว้ให้คิด
#ปีนรั้ว #ปีนรั้วออก *ไม่ใช่หนังสือเรียน ร.ร.ลูกสาวนะคะเป็นของ ร.ร.เพื่อนลูกสาว"
