โรงเรียนบ้านทุ่ม จัดนิทรรศแสดงนวัตกรรมครูนวัตกรรมนักเรียน

ศูนย์ข่าวขอนแก่น - โรงเรียนบ้านทุ่ม (ทุ่มประชานุเคราะห์) จัดเวิร์กชอปถอดบทเรียน และจัดนิทรรศการแสดงนวัตกรรมครูนวัตกรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2566 ตามข้อตกลงการพัฒนางาน (PA) ร่วมกันพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)


วันนี้ (19 มี.ค.) ที่โรงเรียนบ้านทุ่ม (ทุ่มประชานุเคราะห์) สังกัด สพป.ขอนแก่นเขต 1 ดร.อารยันต์ แสงนิกุล ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1 เป็นประธานเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการถอดบทเรียน และจัดนิทรรศการแสดงนวัตกรรมครูนวัตกรรมนักเรียน ปีการศึกษา 2566 โดยมี นายสันติ มุ่งหมาย ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านทุ่ม (ทุ่มประชานุเคราะห์) พร้อมด้วยคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ศึกษานิเทศก์ ผู้อำนวยการสถานศึกษา ครูและนักเรียนกว่า 150 คนร่วมในพิธีเปิด

นายสันติ มุ่งหมาย ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านทุ่ม (ทุ่มประชานุเคราะห์) กล่าวว่าเนื่องด้วย ครูโรงเรียนบ้านทุ่ม (ทุ่มประชานุเคราะห์) ทั้ง 31 คน ได้ทำบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) กับผู้บริหารสถานศึกษา และนายสันติ มุ่งหมาย ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านทุ่ม (ทุ่มประชานุเคราะห์) ได้ทำข้อตกลงพัฒนางาน (PA) กับผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1 ด้วยการจัดทำประเด็นท้าทายเรื่อง รูปแบบการพัฒนาครู ด้านการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps

โดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ซึ่งกำหนดเป้าหมายในการพัฒนา ดังนี้ 1.ผู้เรียนร้อยละ 85 มีสมรรถนะสำคัญด้านความสามารถในการคิดในระดับดีขึ้นไป 2.ครูทุกคนจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) 3.ครูทุกคนมีความสามารถในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) และ 4. โรงเรียนบ้านทุ่มมีผลการประเมินมาตรฐานบรรลุเป้าหมายทั้ง 3 มาตรฐาน




นายสันติ กล่าวต่อว่า การจัดกิจกรรมถอดบทเรียนและจัดนิทรรศการแสดงนวัตกรรมครูนวัตกรรมนักเรียนครั้งนี้ เป็นหนึ่งในกระบวนการดำเนินงานตามประเด็นท้าทายของข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ของครูและผู้บริหาร เพื่อติดตามความสำเร็จ สะท้อนคุณค่าจากการทำงาน สร้างการเรียนรู้ และเสริมพลังของครูในโรงเรียนและเครือข่าย รวมทั้งนำข้อเสนอแนะไปพัฒนาการทำงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) ของครูและผู้บริหารในวงรอบที่ 2 ต่อไป

ทั้งนี้ ได้รับความร่วมมือ สนับสนุนจากคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหาร คณะครู ผู้นำชุมชน ส่วนราชการ หน่วยงานเอกชน ผู้ปกครองนักเรียน และลูกๆ นักเรียนเป็นอย่างดี




ด้าน ดร.อารยันต์ แสงนิกุล ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่น เขต 1 กล่าวว่า การถอดบทเรียน เป็นกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้วิธีการทำงานที่ผ่านมาของผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่าย ร่วมกันบอกเล่าคุณค่าหรือสิ่งดีๆ ที่เกิดขึ้นจากการทำงานมีอะไรบ้าง ทำอย่างไร ทำด้วยวิธีใด เงื่อนไขปัจจัย และบริบทอะไรบ้างที่ทำให้เกิดผลสำเร็จ ข้อเสนอแนะอะไรบ้างที่สมควรจะดำเนินการเพื่อให้ได้ผลสำเร็จที่ดีกว่าเดิม

ขอชื่นชมคุณครูโรงเรียนบ้านทุ่ม (ทุ่มประชานุเคราะห์) ที่ร่วมกันพัฒนาการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ด้วยกระบวนการคิดขั้นสูงเชิงระบบ GPAS 5 Steps ร่วมกับ Active Learning 6 Steps ผ่านชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ด้วยความขยัน อดทน มุ่งมั่น ตั้งใจ สร้างนวัตกรรมครูและนวัตกรรมนักเรียน เป็นแบบอย่างที่ดีในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก และขอบคุณคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน ศึกษานิเทศก์ ผู้บริหาร ผู้นำชุมชน ส่วนราชการ หน่วยงานเอกชน ผู้ปกครองนักเรียน และนักเรียนที่ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี