เดินหน้าผนึกกำลังเพื่อการศึกษาไทยที่มั่นคงและยั่งยืน ... มูลนิธิสานอนาคตการศึกษา คอนเน็กซ์อีดี จัดการประชุมสามัญ ประจำปี 2566 คณะกรรมการมูลนิธิฯ เป็นปีที่ 4 ในรูปแบบออนไลน์ นำโดย องคมนตรี พล.อ.ดาว์พงษ์ รัตนสุวรรณ (กลาง - แถวบน) ในฐานะประธานที่ปรึกษากิตติมศักดิ์ พร้อมด้วยคณะที่ปรึกษาและผู้ทรงคุณวุฒิจากภาครัฐ โดยน.ส.ตรีนุช เทียนทอง (ที่ 2 จากขวา - แถวบน) รักษาการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ ภาคประชาสังคม และ นายศุภชัย เจียรวนนท์ (ที่ 2 จากซ้าย - แถวบน) ประธานกรรมการมูลนิธิฯ และประธานคณะผู้บริหาร เครือเจริญโภคภัณฑ์ ตลอดจนซีอีโอ คณะผู้บริหารจาก 12 องค์กรผู้ร่วมก่อตั้ง และคณะทำงานมูลนิธิฯ เพื่อสานต่อภารกิจ ร่วมหารือและวางแผนงาน เดินหน้าความร่วมมือที่เข้มแข็งจากทุกภาคส่วน ในการร่วมยกระดับการจัดการการศึกษาในโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดีที่อยู่ในสังกัด สพฐ. จำนวน 5,570 แห่งทั่วประเทศ โดยมีผลการดำเนินงานสำคัญและความคืบหน้าตาม 5 ยุทธศาสตร์หลัก ได้แก่
1.การเปิดเผยข้อมูลโรงเรียนสู่สาธารณะอย่างโปร่งใส (Transparency)
- พัฒนาระบบเก็บข้อมูล (School Management System) และขยายผลการใช้งานสู่โรงเรียนคอนเน็กซ์อีดีทั่วประเทศครบ 100% แล้ว
- ตั้งเป้าหมายให้โรงเรียนมีผลการประเมินคุณภาพโรงเรียน (School Grading) ในระดับดี (Good) ขึ้นไป เพิ่มจาก 78% ในปีที่ผ่านมา เป็น 90% ของจำนวนโรงเรียนคอนเน็กซ์อีดีทั้งหมด
2.กลไกตลาดและวัฒนธรรมการมีส่วนร่วม (Market Mechanisms)
- ได้ดำเนินการตามนโยบายโครงการผู้นำด้านเทคโนโลยีเพื่อการศึกษา (ICT Talent) ซึ่งภาครัฐให้การสนับสนุนเพิ่มขึ้นปีละ 500 คน ทำให้ปัจจุบันมี ICT Talent ทั้งภาคเอกชนและภาครัฐรวม 2,000 คน ดูแล 4,100 โรงเรียนทั่วประเทศ
- การระดมทุนโครงการ “คอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊กเพื่อการศึกษา” (Notebook for Education) ระยะที่ 3 มียอดบริจาคมาแล้วกว่า 18.45 ล้านบาท ผ่าน connexted.org
- มีจำนวนผู้นำรุ่นใหม่ (School Partner) ตั้งแต่ปีแรกรวม 1,567 คน ซึ่งจากผลสำรวจพบว่า 93% ของเหล่า School Partner สามารถนำความรู้มาปรับใช้ในการทำงานและการดำเนินชีวิตได้ในระดับดีถึงดีมาก โดยตั้งเป้าจะเพิ่มองค์กรพันธมิตรเพื่อดูแลโรงเรียนให้ครบ 5,570 แห่งทั่วประเทศ
3.การพัฒนาผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้สอน (High Quality Principals & Teachers)
- พัฒนาบุคลากรทางการศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยได้จัดอบรมครูมาแล้วกว่า 60,000 คน เสริมแกร่งทักษะในด้านต่างๆ เช่น ทักษะในศตวรรษที่ 21 การ Coaching การเป็น Facilitator ภาษาอังกฤษทักษะดิจิทัลและความรู้ด้านจิตวิทยา
4.เด็กเป็นศูนย์กลาง เสริมสร้างคุณธรรมและความมั่นใจ (Child Centric & Curriculum)
- พัฒนาระบบสมุดพกดิจิทัล (Student Report Card) พร้อมหารือภาครัฐเพื่อเชื่อมระบบและขยายผลการใช้งานสู่ 30,000 โรงเรียนภายใต้ สพฐ. ทั่วประเทศ
- ปัจจุบันนำร่องศูนย์การเรียนรู้ชุมชน (Learning Center) ใน 27 โรงเรียนทั่วประเทศ และล่าสุด ภาครัฐเห็นชอบนำนโยบายดังกล่าวไปขยายผลในทุกโรงเรียนทั่วประเทศ
- ส่งมอบชุดความรู้นวัตกรรมคุณธรรมคอนเน็กซ์อีดี (CONNEXT ED Moral Innovation) แก่ภาครัฐ พร้อมเดินหน้าขยายผลต่อเนื่อง
5.การเข้าถึงโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัลของสถานศึกษา (Digital Infrastructures)
- ภาครัฐสนับสนุนงบประมาณ จำนวน 2.5 ล้านบาท จัดทำ “โครงการวิจัยและพัฒนารูปแบบการอบรม ออกแบบการจัดการเรียนรู้ PCARE เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการใช้ Digital Device Based Learning (DDBL) ในการจัดการเรียนรู้เชิงรุก” ดำเนินการโดยมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เพื่อดำเนินการจัดอบรมคุณครูในโรงเรียนที่ได้รับคอมพิวเตอร์โน้ตบุ๊ก
