xs
xsm
sm
md
lg

(ชมภาพ) ส่องห้องเรียนวิชาป้องกันตัวจากเหตุคนร้ายบุกทำร้ายเด็กๆ ในโรงเรียน

เผยแพร่:   ปรับปรุง:   โดย: ผู้จัดการออนไลน์


ชั้นเรียนวิชาป้องกันตัวจากคนร้าย ส่วนหนึ่งของมาตรการความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งในเมืองสีว์โจว มณฑลเจียงซู (ภาพสื่อท้องถิ่น เมื่อวันที่ 20 ก.ย. 2565)
เมื่อราวกว่า 10 ปีที่แล้ว ในจีนเกิดเหตุการณ์สะเทือนขวัญทำร้ายเด็กนักเรียนในโรงเรียนตามมณฑลต่างๆ โดยเฉพาะเมื่อปี 2553 มีข่าวคนร้ายบุกทำร้ายเด็กนักเรียนในโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนประถมศึกษาหลายกรณี มีเด็กเสียชีวิตกว่า 10 คน และผู้บาดเจ็บทั้งเด็กและผู้ใหญ่รวมเกือบ 100 คน  แม้ศาลจีนได้ตัดสินโทษประหารชีวิตฆาตกรที่สังหารเด็กนักเรียนอย่างรวดเร็ว โดยบางกรณีศาลตัดสินประหารชีวิตฆาตกรทำร้ายเด็กในเดือนถัดมาหลังจากเกิดเหตุ ก็มิวายเกิดเหตุทำร้ายเด็กขึ้นมาอีกซ้ำแล้วซ้ำเล่า

หลังจากเกิดเหตุรุนแรงในโรงเรียนหลายครั้ง จีนกำหนดให้ความปลอดภัยในโรงเรียนเป็นภารกิจทางการเมืองที่สำคัญยิ่ง แม้ในช่วงหลายปีมานี้ข่าวคนร้ายบุกทำร้ายเด็กนักเรียนตามโรงเรียนในจีนเงียบหายไปแล้ว จากบทเรียนเหตุการณ์รุนแรงในโรงเรียนอันน่าสลดใจสะเทือนขวัญ จีนจึงจัดชุดมาตรการป้องกัน โดยหนึ่งในนั้นคือการประเมินความเสี่ยงอันตรายต่อเหตุรุนแรงในโรงเรียนมาตลอด และหมั่นซ้อมมาตรการความปลอดภัยเพื่อป้องกันเหตุร้ายที่ไม่คาดคิด จากทั้งเหตุคนร้ายจิตวิปลาสที่อาจบุกเข้าไปก่อเหตุอุกฉกรรจ์ทำร้ายเด็กๆ ในโรงเรียน และจากลัทธิก่อการร้าย

ชั้นเรียนวิชาป้องกันตัวจากคนร้าย ส่วนหนึ่งของมาตรการความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งในเมืองสีว์โจว มณฑลเจียงซู (ภาพสื่อท้องถิ่น เมื่อวันที่ 20 ก.ย. 2565)
มาชมตัวอย่างมาตรการความปลอดภัยเพื่อป้องกันเหตุรุนแรงจากคนร้ายบุกเข้ามาทำร้ายเด็กๆ ตามโรงเรียนในจีน

โรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งในเมืองสีว์โจว มณฑลเจียงซู เพิ่งจัดการซ้อมรับมือกับคนร้ายที่บุกเข้ามาในโรงเรียนเมื่อเดือน ก.ย.ที่ผ่านมา 

ชั้นเรียนวิชาป้องกันตัวจากคนร้าย ส่วนหนึ่งของมาตรการความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งในเมืองสีว์โจว มณฑลเจียงซู (ภาพสื่อท้องถิ่น เมื่อวันที่ 20 ก.ย. 2565)
ชั้นเรียนให้ความรู้เกี่ยวกับความปลอดภัยในโรงเรียนอนุบาลแห่งหนึ่งที่เมืองสีว์โจว มณฑลเจียงซู ในชั้นเรียนครูสอนเด็กๆ ให้เรียนรู้และจดจำ “เมื่อมีคนร้ายเข้ามา ต้องทำอย่างไร?” ในชั้นเรียนสอนวิธีป้องกันตัวเองที่ถูกต้อง รู้เส้นทางหลบหนี ฟังครูและตามครูไปอย่างเป็นระเบียบ การหนีโดยไม่เกิดอุบัติเหตุเหยียบกันเอง เป็นต้น

เหตุการณ์จำลอง : คนร้ายปลอมตัวเป็นผู้ปกครองบุกเข้าไปในบริเวณโรงเรียนโดยในมือถือค้อนจะไปทำร้ายเด็ก (ภาพสื่อท้องถิ่น เมื่อวันที่ 20 ก.ย. 2565)


นอกจากนี้ ยังมีการจำลองเหตุการณ์ คนร้ายปลอมตัวเป็นผู้ปกครองบอกกับเจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยว่าเอาของมาให้ลูก จากนั้นฉวยโอกาสตอนที่เจ้าหน้าที่กำลังลงทะเบียนผู้เข้ามาในโรงเรียน บุกเข้าไปในบริเวณโรงเรียนโดยในมือถือค้อนจะไปทำร้ายเด็ก

เหตุการณ์จำลอง : คนร้ายปลอมตัวเป็นผู้ปกครอง บุกเข้าไปในบริเวณโรงเรียนโดยในมือถือค้อนจะไปทำร้ายเด็ก (ภาพสื่อท้องถิ่น เมื่อวันที่ 20 ก.ย. 2565)



ระหว่างที่เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยและครูช่วยกันจับคนร้ายตามที่ได้ฝึกซ้อมมา ครูก็โทร.แจ้งตำรวจให้รุดมาจับตัวคนร้าย
ระหว่างที่เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยและครูช่วยกันจับคนร้ายตามที่ได้ฝึกซ้อมมา ครูก็โทร.แจ้งตำรวจให้รุดมาจับตัวคนร้าย



ขณะเกิดเหตุชุลมุน ครูนำขบวนเด็กๆ วิ่งหนีอย่างมีระเบียบไปยังห้องเรียนที่ใกล้ที่สุด เข้าไปหลบในห้องล็อกประตูหน้าต่างอย่างรวดเร็ว กันไม่ให้คนร้ายบุกเข้ามาทำร้ายเด็ก ให้เด็กหลบอย่างปลอดภัย
ขณะเกิดเหตุชุลมุน ครูนำขบวนเด็กๆ วิ่งหนีอย่างมีระเบียบไปยังห้องเรียนที่ใกล้ที่สุด เข้าไปหลบในห้องล็อกประตูหน้าต่างอย่างรวดเร็ว กันไม่ให้คนร้ายบุกเข้ามาทำร้ายเด็ก ให้เด็กหลบอย่างปลอดภัย









การฝึกซ้อมปราบคนร้ายบุกโรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเมืองสีว์โจว มณฑเจียงซู : เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยซ้อมรับมือกับคนร้ายที่ถือมีดปังตอบุกเข้ามาในโรงเรียน ภาพวันที่ 24 ก.ย.2565

การฝึกซ้อมปราบคนร้ายบุกโรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเมืองสีว์โจว มณฑเจียงซู: เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยซ้อมรับมือกับคนร้ายที่ถือมีดปังตอบุกเข้ามาในโรงเรียน ภาพวันที่ 24 ก.ย. 2565

การฝึกซ้อมปราบคนร้ายบุกโรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในเมืองสีว์โจว มณฑเจียงซู: เจ้าหน้าที่รักษาความปลอดภัยซ้อมรับมือกับคนร้ายที่ถือมีดปังตอบุกเข้ามาในโรงเรียน ภาพวันที่ 24 ก.ย. 2022

การฝึกซ้อมปราบคนร้ายบุกโรงเรียนอีกแห่ง: ตำรวจกำลังฝึกซ้อมการจับคนร้ายที่บุกเข้ามาก่อเหตุรุนแรงในโรงเรียนแห่งหนึ่งในอำเภอเจียงหลิง มณฑลหูเป่ย เมื่อเดือนตุลาคม 2564

 ตำรวจกำลังฝึกซ้อมการจับคนร้ายที่บุกเข้ามาก่อเหตุรุนแรงในโรงเรียนแห่งหนึ่งในอำเภอเจียงหลิง มณฑลหูเป่ย เมื่อเดือนตุลาคม 2564


กำลังโหลดความคิดเห็น