xs
xsm
sm
md
lg

ศธ.เล็งทำ "เซฟโซน" ใน ร.ร. สั่งอาชีวะทำเครื่องกรองอากาศ 10,000 เครื่อง ลดฝุ่น PM 2.5

เผยแพร่:   โดย: ผู้จัดการออนไลน์


ศธ.จ่อทำพื้นที่เซฟโซนในโรงเรียน มอบอาชีวะประดิษฐ์เครื่องกรองอากาศ ตั้งเป้า 10,000 เครื่อง กระจายในโรงเรียนสังกัด สพฐ. เบื้องต้นผลิต 1,000 เครื่องล้อตแรก ให้ ร.ร.สพฐ.ในพื้นที่ กทม. 37 โรง พร้อมตั้งศูนย์รับมือภัยฝุ่น PM2.5 สอศ.เผยเครื่องกรองอากาศมี 3 รูปแบบ

วันนี้ (1 ต.ค.) นายไกรเสริม โตทับเที่ยง เลขานุการรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ (ศธ.) แถลงข่าวการรับมือฝุ่น PM 2.5 ในสถานศึกษา ว่า จากสถานการณ์ฝุ่นละอองขนาดเล็ก PM 2.5 แผนการดำเนินงานของ ศธ.ที่จะดูแลนักเรียน คือ กำหนดพื้นที่เซฟโซนในโรงเรียน ซึ่งเบื้องต้นสำนักงานคณะกรรมการอาชีวศึกษา (สอศ.) มีการสร้างเครื่องกรองอากาศต้นแบบขึ้นมา ที่มีการประดิษฐ์ไม่ซับซ้อน ใช้ต้นทุนไม่แพงมากเฉลี่ยไม่เกิน 1 พันบาท ซึ่งจากการทดลองพบว่า ทำงานได้จริง ช่วยลดค่าฝุ่นละอองในอากาศได้ โดยจะมีการพัฒนาให้มีความปลอดภัย ไม่อันตรายต่อเด็กนักเรียน โดยตั้งเป้าว่าจะให้อาชีวะช่วยกันเร่งผลิตให้ได้ประมาณ 10,000 เครื่อง เพื่อกระจายไปยังโรงเรียนในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ซึ่งล็อตแรกจะผลิตให้ได้ 1,000 เครื่อง เพื่อส่งให้แก่โรงเรียนสังกัด สพฐ.ในพื้นที่กรุงเทพมหานคร (กทม.) จำนวน 37 โรงก่อน โดยคาดว่าจะใช้เวลาประมาณ 10-15 วัน

นายไกรเสริม กล่าวว่า อย่างไรก็ตาม ช่วงนี้ได้รับรายงานจากกรมควบคุมมลพิษ (คพ.) ว่า สถานการณ์ฝุ่นเริ่มลดลง เพราะจะมีฝนเข้าสู่ประเทศไทย และเป็นช่วงใกล้ปิดเทอมแล้ว ซึ่งการทำพื้นที่เซฟโซนในโรงเรียน ไม่ได้เกิดประโยชน์ต่อเด็กนักเรียนเท่านั้น เพราะในช่วงปิดเทอมก็อาจใช้เป็นห้องสะอาดที่รองรับคนในชุมชนได้อีกด้วย ส่วนการผลิตเครื่องกรองอากาศส่วนที่เหลือก็จะเร่งดำเนินการเพื่อให้ทันกับสถานการณ์ค่าฝุ่นที่อาจกลับมาสูงขึ้นอีกในช่วงปลายปี คือ ธ.ค. - ม.ค. และในลำดับถัดไปตั้งใจว่า จะเปิดกว้างสำหรับประชาชน หน่วยงานอื่นๆ ที่สนใจ เพื่อขอความร่วมมืออาชีวะประดิษฐ์เครื่องกรองอากาศให้ไปใช้งานเพื่อความทั่วถึง นอกจากนี้ จะมีการจัดตั้งศูนย์รับมือภัยฝุ่น PM 2.5 ของ ศธ.ขึ้นมาเป็นคณะทำงาน เพื่อประสานงานทุกฝ่ายให้การดำเนินงานเรื่องฝุ่น PM 2.5 มีความคล่องตัวมากขึ้น

ดร.พีระพล พูลทวี รองเลขาธิการ สอศ. กล่าวว่า เครื่องกรองอากาศต้นแบบมีทั้งหมด 3 รูปแบบ คือ 1.เครื่องกรองอากาศผ่านการใช้น้ำเป็นตัวกรองฝุ่น โดยวิทยาลัยเทคนิคนนทบุรี ซึ่งจะใช้มอเตอร์ดูดอากาศเข้ามาผ่านน้ำ และเป็นอากาศสะอาดกลับคืนออกมา หลักการคล้ายกับปั๊มลมตู้ปลา ซึ่งการใช้งานควรมีการเปลี่ยนน้ำ เมื่อน้ำสกปรก หรืออาจเปลี่ยนวันละครั้ง โดยแทนที่จะใช้พัดลมพ่นไอน้ำออกมา ก็เปลี่ยนกลับมาใช้ดูดอากาศเข้ามาผ่านน้ำแทน ซึ่งจากการทดลองก็พบว่าช่วยลดค่าฝุ่นในอากาศได้ดี แต่เนื่องจากอากาศผ่านน้ำจึงมีความชื้นซึ่งเครื่องวัดจะรวมความชื้นในอากาศเข้าไปด้วยทำให้ตัวเลขอาจสูงขึ้น  2.เครื่องกรองอากาศผ่านระบบพัดลม โดยวิทยาลัยเทคนิคสุพรรณบุรี โดยซื้อแผ่นกรองฝุ่น PM2.5 มาติดกับเครื่องดูดอากาศ ทำให้อากาศไหลผ่านแผ่นกรอง และพัดเอาลมออกมา ซึ่งจากการทดลองเป็นเวลา 1 ชั่วโมง ในห้องขนาด 21 ตารางเมตร ค่าฝุ่นละออง PM 2.5 ในห้องจาก 80 ไมโครกรัมต่อลูกบาศก์เมตร (มคก./ลบ.ม.) เหลือเพียง 35 มคก./ลบ.ม. ซึ่งระยะเวลาใช้งานคือประมาณ 4 พันชั่วโมง ก็ควรเปลี่ยนตัวกรองใหม่  และ 3.เครื่องกรองอากาศโดยใช้ชุดกรองรถยนต์ที่หาซื้อได้ทั่วไปมากรองลม เพื่อให้อากาศดีขึ้น โดยวิทยาลัยเทคนิคพระนครศรีอยุธยา โดยจากการทดลองในห้องขนาด 32 ตารางเมตร เป็นเวลา 1 ชั่วโมง ค่าฝุ่นจาก 75 มคก./ลบ.ม. เหลือเพียง 10-20 มคก./ลบ.ม.

ด้าน นายพีระ รัตนวิจิตร รองเลขาธิการ สพฐ. กล่าวว่า โรงเรียนสังกัด สพฐ. เฉพาะใน กทม.และปริมณฑล 6 จังหวัด ครอบคลุม 25 อำเภอ มีโรงเรียน 325 โรงได้รับผลกระทบ นอกจากนี้ ในต่างจังหวัดยังมีผลกระทบที่ขอนแก่น นครราชสีมา พระนครศรีอยุธยา และสระบุรี เป็นต้น ซึ่งตนมีหนังสือแจ้งทุกโรงเรียนให้ดำเนินการตามที่ซักซ้อมไปตอนต้นปี คือ ถ้ามีผลกระทบปริมาณน้อย ให้นักเรียนสวมหน้ากากกันฝุ่นมา แต่หากเริ่มมีผลกระทบมากขึ้น ให้งดกิจกรรมภายนอกอาคาร และหากจำเป็นจริงๆ ให้อำนาจผู้บริหารโรงเรียนสั่งปิดสถานศึกษา และจัดการเรียนการสอนชดเชย และขอความร่วมมือไม่เผาขยะ ให้มีการเก็บขยะให้ถูกต้อง และช่วยกันลดฝุ่นในโรงเรียน เช่น ทำความสะอาดล้างถนนในพื้นที่








กำลังโหลดความคิดเห็น...